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郑渊洁回应“进校园卖书”:可能有签售情况

2024-02-04 来源:网络 作者:佚名

4月19日,大星文化、作家榜精典文库发布了第13届画家榜,在去年新添加的“童书画家榜”中,排行前三的画家分别为杨红樱、北猫和曹文轩,郑渊洁未在榜。面对网友的指责,郑渊洁发文章回应中国童书销售泡沫极大,且多有“校园卖书”的情况,因此自己主动退出榜单评比,再者,郑渊洁也在文章里强调童书画家曹文轩可能就有在校园里签售自己作品的情况。 #

郑渊洁的微博一石唤起千层浪,风波酝酿至今,除了郑渊洁与曹文轩涉入其中,更是引起大众对于整个图书行业、教育体系以及名家群体的讨论。

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4月21日,澎湃新闻采访了郑渊洁、北大培文总裁高秀芹以及在京的几家出版社,她们就大众所关心的问题做了回应。

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出版社回应“进校园卖书” #

郑渊洁这次将批判的矛头直指“进校园卖书”,澎湃新闻致电一些图书出版商,你们谈道:这个现象如今很常见,图书尤其是童书的一个惯用销售套路就是画家进校园开讲座,签售、学生买书。有出版社强调这些行为在北方的三四五线城市尤为常见,“中国最早一批童书画家都进校园卖书。”某童书出版编辑说,但当初相关的规定也没有严格拟定。

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澎湃新闻也向在广州的两家出版社:人民文学出版社与汉江新世纪的工作人员了解了相关情况。 #

人民文学出版社的一位编辑谈道:“在上海由于管得严,出版社主动联系进校园是比较困难的北大培文学校到底咋样,通常都是中学提出有这个需求,可以提供场地,我们才进中学做推广的,中学有时侯也是希望中学生能多接触点儿诗人、能和诗人有一个深入交流。”

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“像在地方上假如有中学的签售活动通常也是当地新华书城、书城等组织,我们出版社和当地书店都是正常结算的、把书以固定的折扣批发给她们,她们去哪里销售、怎么销售是她们自己决定,但是你从书城买书本来也是全价,通常没有哪些老师拿折扣的问题。卖书就能卖多少钱,画家在其中也通常是配合宣传角色,没有太大主动权。”该编辑谈道。

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人民文学出版社出资成立的天天出版社出版了好多曹文轩的童书,至于郑渊洁提出的稿费的税收收据的问题,该编辑回应:“曹文轩在天天社的稿费都是天天社缴纳税收的,有账簿可查。”

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黄河新世纪的编辑说她们在地方卖童书或则是一些家教类的书,通常都是当地书店去和仍然有合作的中学谈,诗人、学校、场地等各方面都合适的话就可以进校园。“其实签售就是一个环节,你们乐意买就买,不乐意买也没关系,我们从来不强制买的。”该编辑提到。

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六小龄童签售海报

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澎湃新闻发觉六小龄童曾到上海101学校签售自己的《行者》,该书编辑回应:“那次也是只做了一场分享,有的中学是这样:她们认为这活动挺好或则这书很有用,中学都会把书给提早买出来发给中学生和父母,我们和101学校是有常年联系的,有置换关系,她们提供场地,我们提供嘉宾做讲堂,免费给中学生分享。”

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两个出版社的工作人员都提到,虽然进校园的活动与在书城、商场的活动没哪些区别,一来出版社并不会给作者钱,作者出了书有义务配合该出版社做宣传,二来在书城等场所办活动也通常不会给所谓的场地费。她们都觉得图书走入校园无可厚非,重要的是一个营销的尺度的问题,例如不可以逼迫中学生买书等。

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清华培文高秀芹:20日曹文轩正出席清华培文的阅读推广

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澎湃新闻多次致电曹文轩对方均为无人接听,记者搜索相关新闻发觉,在风波酝酿的19、20日,曹文轩正在四川出席活动,有报导显示:4月19日,云南安阳中心书店约请知名画家曹文轩……共同开启“北大跟读者”活动。4月20日,造就书香校园“北大跟读者”项目在广州清华培文中学启动,高秀芹向曹文轩颁授“北大跟读者”聘书,同时为全省20多所培文中学揭牌,这种中学将作为示范中学在当地参与推广“北大跟读者”活动。“曹文轩书橱”亦在南京清华培文中学落成。

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即曹文轩这三天正在出席的是清华培文的校园推广活动,澎湃新闻由此致电清华培文总裁高秀芹了解相关情况。

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清华培文(全称清华培文教育文化产业公司)是上海学院直属的专业从事教育文化产业领域的一级全资产学研,依托清华资源,通过与地方政府和各地区地产开发机构合作办学的形式在多地设有清华培文中学,清华培文还由于每年筹备的全省性的“北大培文杯”全国中学生创意写作比赛为人所知。

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高秀芹向澎湃新闻介绍:“曹老师是清华培文杯评委会主席,也是我们的作者。4月19、20号曹老师正在出席我们的活动。好多书店约请曹老师去出席活动,并且由于曹老师时间太短,经过多次沟通,总算在世界读书日前夕的4月19日到安阳中心书店出席名家讲堂讲堂,4月20日下午到郑州清华培文中学做报告,启动清华跟读者项目。”

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高秀芹所谈及的南京清华培文中学就是培文的地方中学,该校是广州上街区政府与清华培文联合开办的一所私立寄宿制学校。既然由培文承办,该校也由培文主导教育理念、课程及管理等。“我们各地的培文中学不光请曹老师,也请其他名家名师做公益服务,输入优质的资源,通过公益课程、教学资源、管理理念来提高当地教育状况,实现优质资源的共享,达到教育均衡化,办让人民满意的教育。” #

问及曹文轩及其他名家是否在校园签售自己的书时,高秀芹回应:“目前我们的名家讲堂主要在我们各地的培文中学,我们给中学提供的是经过专家论证过的推荐书单,囊括了人文、科学和艺术各个方面,出版时间跨径从上个世纪到当下。中学或则机构可以按照我们的书单推荐给中学图书馆配书,也可以完全自己做主,她们的采购渠道也和我们没有任何关系,不存在任何买卖书的环节,‘曹文轩书柜’是曹老师捐款给培文中学的图书。”“到底有没有签名售书,欢迎媒体专访听讲座的任何一位中学生、老师和父母,5000人可以作证。”高秀芹指出。

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教育资源不均等带来的“名家崇敬”

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高秀芹介绍了曹文轩在广州上课时的“盛况”:“20日下午,曹老师在广州清华培文中学为5000个师生与父母讲了写作,他通过三个放羊的小故事深入浅出地给小孩讲写作,出席这次活动的中学达近些年来之最,有四川、贵州、山东、福建、四川等地培文中学主任老师,也有上街区、新乡市、荥阳市、巩义市、温县等地兄弟中学。”在上海、上海等这样频繁举行活动、名家扎堆儿的地方,很难想像到5000人参与活动的情况,这或许也间接地暗示出因为资源的不均等,在中国二三线城市的地方中学,你们对知名画家饱含了这么巨大的热情。

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高秀芹也补充了20日活动的几个细节:“20日下午曹老师在广州清华培文中学讲堂,现场氛围十分热烈,没有签名环节,而且还是有好多人让签名,有曹老师的书,也有小孩的练习本,尽管曹老师很疲惫,还是很热心地签名,要离开校园时,中学旁边停的一辆急救车上还出来两位医护人员,拿着曹老师的书要签名,说她们家女儿喜欢曹老师的书。”

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曹文轩给医护人员签书高秀芹供图 #

“昨天我刚到上海北站,李宪文市长就给我打电话十分激动地说:曹老师讲演中学老师中学生都觉得太棒了,教育局主任希望能把更多的清华名家请到中学来讲堂。有一位从四川贵安来的周主任也说能看到这样一场讲堂真的获益颇丰。广州培文中学的一位班主任9岁的儿子到中午11点还没睡,写下如下的日记。” #

对于“名家进校园”,高秀芹觉得十分必要:“优秀诗人到中学推广阅读,以身说法,女儿们可以跟她们喜欢的诗人零距离接触,可以了解她们喜欢的画家怎样阅读和创作,这是十分有意义的行动,我想每位有鉴别力的中学和父母就会打心底里欢迎这些举动。我们希望社会各界,政府、学校、家长、出版机构,以及阅读推广机构能呼应需求,产生合力,做好标准。”

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郑渊洁的质问:一记警钟 #

澎湃新闻发觉,2023年全省新入学的中小中学生使用的“教育部编义务教育数学教科书”(简称部编本)的主编温儒敏也是清华培文课程研究院特聘专家顾问,曹文轩也在“部编本”教材的编撰队伍里。

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“名家开书单、书目”“名家进校园”“知名院校主持的全省性的写作比赛”“读书项目进校园”……这些看似个体性的风波统一上去仿佛可以愈发堆砌出风波的真实:教材在父母心目中的重要性自毋须赘述,吃透教材才有可能掌握考试的方向,而迷信教材的父母自然也衍生出对于关于教材的编者以及教材中提到的一切的迷信,自然也迷信某一个与教材关系甚密的人的行动和他的主张。

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对于郑渊洁所抛出的质问的讨论绝不应当止步于个人宿怨、“童书进校园”的方式、卖了多少书这样的小细节,而更要看见整个教育体系的运转,同时应当对能主导教育方向的人提出更多的要求,并要理性地看待一切“文化偶像”北大培文学校到底咋样,自然也设身处地地思索因为教育资源的不均等,飘散在二三线城市的中学生、大众的需求。 #

名家与图书能不能进校园,虽然并不是事情的重点,功成名就似曹文轩与郑渊洁也未必能看得上在校园里卖的那几百本书的所得。郑渊洁所担忧的问题是书商与出版社合谋中学强行将书借给中学生的行为正在代替中学生的自主权,如他文章中所写: #

儿子看书,应当是自己选择:儿子于假期坐在书城的地上面看书边笑容之后让妈妈爸爸买书。通过中学老师用向中学生发购书单不买书见不到画家的形式让儿子获得童书,不是在儿子幼小的心灵埋下可以借助权威投机取巧不正当竞争的丑恶种子?”

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郑渊洁觉得,适当的引导之下,更须要让儿子能自己去选择自己喜好的作品,并沉溺在自主阅读,而不是连小孩读哪些都要被某种极权力量左右。

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假如考虑高秀芹所说的,在并不发达的小城市里,因为可以接触到的资源少,老师和中学生的视野都十分窄小,那里有区分得出好书还是坏书的能力,这些情况下适度的引导,名家能来开一个讲堂,对于她们而言一定是利小于弊的。 #

郑渊洁的发问不是针对“要不要做”,而更是针对“要如何做”,这对于所有从事教育事业的人都是一记警钟:无论是对于大城市里“乱花渐欲诱人眼”挑书挑花眼的人,还是对于穷乡僻壤里难得见一面名家名书的人,推广阅读的人都该抱有善意,万不可利欲熏心,切不可为了码洋而不择手段地推销。

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