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年少数民族预科班招生条件及报考条件有哪些

2023-10-26 来源:网络 作者:佚名

1,少数民族预科班的入围条件:

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前提条件:考生必须是少数民族。 #

(1)普通院校招生中的预科生,就是指国家指定的普通院校或民族高校,从出席当初全省普通中考的符合特定要求的考生中,高于一定分数,按志愿择优投档。该考生在民族高校或普通高校学习一年后,经考试合格直接入院校的专科或大专学习。院校自己组织预科结业考试进行专业分配。 #

(2)普通院校或民族高校开展的少数民族预科班,是党和国家为提升少数民族文化水平。加速发展少数民族地区和偏远地区社会主义现代化建设,更多地培养少数民族各种专门人才而采取的一项特殊举措,只招收少数民族考生,招生科类主要有工科和理科,投档标准不得高于有关院校在投档省同批次普高最低分数线下80分。 #

招生对象有2种:民考民学制2年,民考汉学制1年。 #

(3)好多学院有预科生各地的民族大学都有的民族预科班招生对象的条件: #

1)符合普通高等中学报名条件,热爱故乡,立志为建设故乡作贡献的边疆县、执行边疆新政的县、省人民政府确定的贫苦县、少数民族自治县及地委、州人民政府确定的贫苦乡的农村户籍的少数民族考生或汉族考生。

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2)父(或母)在上述地区乡一级(含村级)以下的单位工作的城镇户籍的少数民族考生和汉族考生均可报名普通高等中学少数民族预科班。

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3)民族预科班志愿和普通院校志愿同时补报,预科班志愿填写在相应投档批次的普通高等中学预科志愿栏内。 #

4)考取第一批大专投档高校专科预科的考生,填写在“第一批大专投档高校预科志愿”栏内; #

5)考取第二批专科高校专科预科的考生,填写在“第二批专科预科志愿”栏内;

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6)考取第二批专科高校和本科高校本科预科的考生,填写在“专科高校及第二批专科中学本科班预科志愿”栏内。诸如:

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2,少数民族预科班是按照少数民族中学生的特性,采取特殊举措,注重提升文化基础知识,强化基本技能的训练,使中学生在美育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提升,为在高等高校本、专科进行专业学习打下良好基础所开办的一种教学班制度。 #

3,1984年3月,教育部、国家民委在《关于强化领导和进一步办妥高等高校少数民族班的意见》中,对有关民族预科班的教学和管理问题做了明晰规定,规定预科阶段的任务是“根据少数民族中学生的特性,采取特殊举措,注重提升文化基础知识,强化基本技能的训练,使中学生在美育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提升,为在高等高校本、专科进行专业学习打下良好基础”。 #

4,预科的学习期限通常为一年,中学生汉语文基础较差的,学习时间为二年。

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5,预科班中学生入院校本、专科进行专业学习,其学制与该校本、专科学制相同。

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6,民族班招生,在坚持德、智、体全面考评,择优投档的原则下,从出席当初中考(课程)的少数民族考生中投档,可适当降分。并且,要根据不同类型高等中学的培养目标和要求,从各地区各民族的实际出发,区别对待,降分幅度要适当。

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7,民族预科班中学生学习届满,政治表现好大连民族学院预科班,经所在中学考试成绩合格的,直接步入有关高校本、专科学习。 #

8,民族班本、专科中学生的专业分配,按照国家非常是民族地区经济建设和社会发展的须要及中学生德、智、体情况大连民族学院预科班,结合中学生的志愿,在预科班学习届满时、由中学同有关省、自治区教育行政部门协商确定;也可以在招生时按照上述条件,由中学同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定,具体工作由中学把握。专业确定后,除特殊情况外,通常不得变动。

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9,预科其实重点辅导小学文化课程,但教学目的与通常中考辅导班不同,教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。 #

近些年来,有关部门按照预科教学的基本要求,统一组织编撰预科教材。并引入竞争机制,加强对民族预科中学生的管理。要求根据国家科委施行的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。

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规定预科生毕业考试中民考汉中学生凡汉语文、数学、外语(课程)有一门不及格者,不得步入大陆院校学习;民考民中学生汉语文、数学有一门不及格者,不得步入大陆院校学习。

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首先是少数民族,可以是杂居地区,也可以是散居地区。

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前提条件:考生必须是少数民族。普通院校招生中的预科生,就是指国家指定的普通院校或民族高校,从出席当初全省普通中考的符合特定要求的考生中,高于一定分数,按志愿择优投档。该考生在民族高校或普通高校学习一年后,经考试合格直接入院校的专科或大专学习。院校自己组织预科结业考试进行专业分配。普通院校或民族高校开展的少数民族预科班,是党和国家为提升少数民族文化水平。加速发展少数民族地区和偏远地区社会主义现代化建设,更多地培养少数民族各种专门人才而采取的一项特殊举措,只招收少数民族考生,招生科类主要有工科和理科,投档标准不得高于有关院校在投档省同批次普高最低分数线下80分。招生对象有2种:民考民学制2年,民考汉学制1年。大约情况是那些,还须要问哪些啊?好多学院有预科生各地的民族大学都有的民族预科班招生对象的条件:符合普通高等中学报名条件,热爱故乡,立志为建设故乡作贡献的边疆县、执行边疆新政的县、省人民政府确定的贫苦县、少数民族自治县及地委、州人民政府确定的贫苦乡的农村户籍的少数民族考生或汉族考生。父(或母)在上述地区乡一级(含村级)以下的单位工作的城镇户籍的少数民族考生和汉族考生均可报名普通高等中学少数民族预科班。民族预科班志愿和普通院校志愿同时补报,预科班志愿填写在相应投档批次的普通高等中学预科志愿栏内。报名第一批大专投档高校专科预科的考生,填写在“第一批大专投档高校预科志愿”栏内;报名第二批专科高校专科预科的考生,填写在“第二批专科预科志愿”栏内;报名第二批本科高校和本科高校本科预科的考生,填写在“专科高校及第二批专科中学本科班预科志愿”栏内。诸如:考取中央民族学院专科预科,填写在“第一批大专投档高校预科志愿”栏内;考取广东民族学院专科预科,填写在“第二批专科高校预科志愿”栏内;考取西安师范本科校区预科志愿则要填写在“专科高校及第二批专科高校本科班预科志愿”栏内。 #

请采纳。

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1、民族身分。民族预科班筹建的宗旨是为少数民族服务的。因此,要考取民族预科班,最为关键的一条就是其民族身分必须为少数民族,汉族考生是没有报名资格的,虽然考生是少数民族杂居地区的汉族考生。

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2、招生计划。少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划,因而并不是所有的中学都有预科招生计划。并且受预科本身性质的限制,其投放的省(区市)大多是少数民族考生相对较为集中的区域。考生可以依照当地市级招办公布的分校区招生计划来查阅预科的招生计划情况。

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3、高考分数。依据教育部的统一规定,少数民族预科投档时,按照考生志愿从高分到低分,择优投档。报名考生需出席中考,且分数不得高于考取中学当初在其省(区市)专科最低投档线下80分(不含民族照料分)。 #

预科通常分为三种类型: #

1、大学直属预科——由美国学院直属管理,中学生享受该学院的师资与学术设施,完成预科课程后,如达到学院入学要求,即可升入本校学习。

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2、大学授权预科——英国学院授权预科给教育机构,由教育机构提供预科课程,而且教学质量受学院监管,质量也有保障。 #

3、独立预科——独立预科通常由国际校区独立开办,预科成绩被大部份日本中学接受。通常这些国际校区会同时开办A-Level或GCSE课程。

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