今年香港本地硕士研究生就业前景分析及就业方向
1、录取均要出席
港中大(北京)：
中学在投档方面仍以会考为主要投档根据，同时第一年在广州省推行综合评测，最终投档则参考会考成绩、综合评测成绩和笔试成绩，根据考生的分数由高到低投档。之外，因为学院采取中英双语教学，考取中学的考生，英文会考单科成绩起码要达120分。是否在提早批次中投档仍有待批复。
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港中大本部：
报名本部的大陆考生，会考成绩应达到大专一批院校投档控制分数线，单科成绩原则上应达到及格水平。在符合台湾英文中学提档要求的状况下，台湾英文中学根据考生中考成绩择优而录。考生报名的英语葡语应当为英文，以150分为满分估算，自费生的数学成绩须达120分或以上。奖学金基础班的成绩要求较高，须达130分或以上。在香港为提早批次投档。 #
而对于台湾本地中学生的投档，2013年起，澳门中学生在小学三年级时出席全港统一的学历考试，即，大学根据考生成绩由高到低投档。大(北京)的中学生是否与本部师生同样享有澳门交通降价的疑惑香港中文大学分数线，现在没有定论。
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2、学历认证
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本部发美式报检；上海分校发中式双证; #
3、学费 #
港中大本部：约9.6万/年 #
港中大(北京)：每年费用起码9亿元人民币
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4、就业 #
面向国际高档岗位和国际大企业。 #
港中大(北京)：
台湾英文中学(北京)首批硕士专业为市场营销、国际商务和经济学。培养的结业生主要面向国际的高档岗位，有的专业还能通过北美、欧洲及国外上海、香港四个校园的见习机会，培养师生在跨文化的环境中所须要的知识技能，并积累国际性的实际工作经验。 #
同时，因学院设置的升学途径和各类学术交流机会，师生结业后就业渠道广泛，除可在本地就业外，还可到境外著名学府继续进修，或踏入国际企业任职。
港中大本部： #
因师生持有澳门市民身分证，可以在台湾本地求职，踏入国际大企业的概率较大。事实上，从2008年起，台湾特区政府为鼓励香港结业生留港服务，所有香港大专生结业后可留港12个月，其间可工作或就学。而香港生连续两年在港居住，可向台湾政府申请成为台湾永久市民。 #
过往在港中大本部结业的香港大专师生无论在就业或进修方面，均有较差发展。当中有不少结业生为跨国企业聘请，还有师生任职香港政府机构。而大部份香港中学生结业后留港或到境外著名学府继续进修。
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扩充资料： #
办学机制
1、书院体制： #
台湾英文中学历史源于1963年崇基、新亚、联合三所书院合并，此后逸夫书院于1986年创立，晨兴书院、善衡书院于2006年成立香港中文大学分数线，继有敬文书院、伍宜孙书院与和声书院于2007年成立，到了2012年，中大校园共有九所书院。 #
中大是全港惟一推行书院制的中学。所有中大脱产硕士生都可选择一所书院，成为该院的一分子。各所书院都是独树一帜的，有各自的文化，但凝聚在一起，却展现了英文中学的精神面貌。 #
书院是和谐融洽的群体，各有寝室、饭堂及其他设施，并举行各类活动，很多活动包括境外交流及外访计划，座谈会，师友计划，社区服务，英语、资讯科技和领袖能够训练，也有多种师生社联组织的课余活动。
书院提供诸多非方式教育机会，与正规课程相辅相成，从而培养师生的人际关系方法、文化品位、自信心和责任感。师生更可善用奖学金和经济援助计划发挥个人成长的潜力。[63] #
2、通识教育：
世界级的中学教育不仅注重本科训练外，还应培养师生笃行慎思的能力和文化意识，前者更是现代及未来世界公民的特质。通识教育是台湾英文中学学士课程重要的一环，兼融美国人文理想和西方博雅教育，均衡而多方面地向师生讨教知识，因而达至全人教育。因此该校高中通识教育课程分为以下4个选修范围：中华文化承袭，自然、科学与科技，社会与文化，自我与人文。 #
中大提供二百多个通识必修课目，内容与现代社会息息相关。课堂以外，学院召开学术大会、退修活动、读书会、通识讲座等活动，为师生提供戮力门道，交流思想的环境。另外书院亦提供多样化的通识课程及学习机会。
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3、培育计划：
新加坡英文中学的师生培植计划包括：寰宇暑假见习计划、师友计划、暑期计划、领袖培植课程计划。 #
4、双语并重：
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中大五六年来始终坚持中英双语（两文三语）的教育方针，鼓励师生以两文三语作为学习、学术交流以及学生勾通的媒介，以培养它们终生学习、就业和社会参与的能力。提升双语的能力有助师生提高对自己的认识，扩宽它们的国际视野，让她们更关心世界事务，认识世界文化的多元性，为她们在全球化的社会中生活和工作，打下应当具备的文化和语言基础。 #
参考资料： #
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