浙江医药职业技术学院2023年学校总部迁至奉化校区

1、浙江医药高等本科学院卫生学院介绍

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湖南医药职业技术学校前身为争创于1984年的广东省医药学院，1999年12月，经四川省人民政府批准设立安徽医药职业技术学校，2002年2月，即将推行。2023年，湖南医药高等本科学院卫生学院奉化学校将投入使用。2023年学院总部迁至将奉化分校。校设置法学等21个专业(含专业方向〔标的目的〕)，现在共拥有中央财政支持专业2个，市级重点专业1个，省优势专业2个，市级特色建设〖建立〗专业5个，市服务[办事]型重点建设〖建立〗专业(群)1个，市品牌专业1个，市特色专业2个。建有国家级精品课程4门，国家精品资源共享课4门，市级精品课程15门，中央财政支持实训基地2个，省示范性实训基地2个。 #

2、浙江医药高等本科学院卫生学院荣誉3、浙江医药高等本科学院卫生学院软件设备 #

湖南医药职业技术学校拥有设备先进的试验室、现代化的图书信息中心以及标准篮球场、体育馆和各项体育运动设施。试验教学面积15000平方及实训教学面积2800平方。现在试验室已确立草药前处理、制水、液体剂型和符合GMP标准的固体剂型全真生产线等多个实训工厂。图书馆拥有刊物阅览室、电子文献阅览区、多媒体报告厅等多个功能区域，学院图书馆与学院新区图书馆实现了资源共享，优势互补。 #

4、浙江医药高等本科学院卫生学院历史发展『举行』进程

湖南医药职业技术学校前身为争创于1984年的广东省医药学院，1999年12月，经四川省人民政府批准设立安徽医药职业技术学校，2002年2月，即将推行。2023年，湖南医药高等本科学院卫生学院奉化学校将投入使用。2023年学院总部迁至将奉化分校。学院设有7个校区，开办23个高职高专专业，有教员工400余人，统招在校生7561人。

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5、浙江医药高等本科学院卫生学院规模及占地面积 #

湖南医药职业技术学校地处我国首位自然科学诺贝尔奖荣获者法学家屠呦呦的家乡【故土】——宁波，一个素以“书藏古今、港通天下”著称的历史文化新城浙江医药高等专科学院，学院所在的上海市高教新区，图书馆、博物馆、体育馆、游泳馆等学习生活设施完备，分布合理。小学分校庄重大气，教学设施完善，学习环境幽美。正在建设〖建立〗中的奉化学校为现学校的2.5倍，预计将于2023年末完工。 #

6、浙江医药高等本科学院卫生学院师资力量

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湖南医药职业技术学校拥有一支素养[本质]精湛、结构〔构造〕合理的高水平师资队伍，副高以上班主任占专任班主任的51.9%，具备本科及以上学位班主任占73%，专任班主任中双师素养[本质]所占比列近80%。中学设有药分院、制药安装工程学校、商学校、食品学校、中药学校、医疗器械学校、基础『根底』学院等7个分院。

7、浙江医药高等本科学院卫生学院招生对象及地区 #

现在有脱产在校生8234人，面向河南、江苏、安徽、四川、内蒙古等13个省郊区招生。结业生就业情势良好，历年结业生就业率均少于97%。2023年学院有20%的结业生通过“专升本”考试，升学率在全国所有高职高专中排行第2位。

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1.湖南医药高等本科学院招生要求1、口腔专业，招生40名。 #

2、医学保健技术专业浙江医药高等专科学院，招生50名。

3、专业农村医学专业，招生90名。 #

4、老年服务与管理专业，招生60名。3+2高职三年、普通本科（大学起点）一年半、普通本科（小学起点）六年； #

5、食品营养与测量专业，招生60名。普通本科（大学起点）一年半、3+2高职三年、普通本科（小学起点）六年；

2.湖南医药高等本科学院助学条件1、学校对家庭经济困难师生推行了多种助学举措，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学借贷、生源地助学借贷、勤工助学、学生临时困难补贴金等捐助项目；

2、品学兼优家庭困难师生，可享受中学义卖筹款基金的捐助； #

3、临时困难补贴：捐助因癌症或家庭遭受重大突发丑闻导致生活困难的中学生；

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3.湖南医药高等本科学院专业培养目标方向1、藏医学专业培养目的：藏医学专业培养具有藏医学根底理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能够，能在藏病院、藏酒厂及藏医药学的研究领域和有关单位处置藏医医疗、教学、科研及中药开发工作的藏医学初级专门人才 #

就业标的目的：藏医医疗、教学、科研及中药开发工作。 #

就业方向：藏医医疗、教学、科研及中药开发工作

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4.湖南医药高等本科学校刊名模式1、直接在艺威教育中高职招生平台报考。 #

2、应往届结业生7月末在当地招生办或帮扶办报考，可直接到学院招生就业办报考，由学院在市教委统一投档。

3、其他市州户口师生在户籍所在地县教委报考，也可直接来我校报考，由我校在省教委统一投档。

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4、招生报考工作节假日不休。 #

5、初中生大学生均可在线报考 #

5.湖南医药高等本科学院开办了这些专业1、护理专业

2、中药专业 #

3、医学检测专业 #

4、药品生产技术专业 #

6.湖南医药高等本科学院好不好1、老师平等对待每一位中学生。

2、有一套健全的规章机制。

3、对教师的轮训有效及时。 #

4、后勤工作作到服务德育。

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5、德育工作放到教学首位。 #

6、学校树立以人为本的思想。 #

1.如何报名十年制本科 #

假如是通过补报志愿的方式，这么中学生必定要出席会考，达到入学分数线方可投档，它的优势是计划内招生，属于全日制统招文凭。假如走的是自主招生，这么目前社会上打着十年制本科幌子的中学这些，鱼龙混杂，选择哪一所中学或许会影响到男孩未来所领到的文凭证书。

本科文凭可以是全日制本科、成教、远程、自考等，还要不仅还要了解自主招生学院的办学资质，还须要了解他们的合作高校，以及往届结业生的状况，才才能做综合判定。 #

2.三年制本科好还是“3+2”好1、学制不同：3+2前两年学习本科课程，之后出席“三二”转段考试道，合格后踏入联办的普通大学就读三年的本科课程；就读三年一贯制的师生无转到段考试。 #

2、普通本科指的是小学起点3年制大专，或大学起点2年制大专，推行大专计费标准内，结业后颁授普通本科结业证书。师生在本科选择所学专业，结业后可出席对口升学； #

3、五年一贯制本科班指的是具备十年制本科班招生资格的高校招收高中应届结业生，根据招生计划及分数投档师生后，经过5年系统学习，领到本科学历，在校三年推行本科计费标准、一贯制教容学。

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3.报考必知1、先通过电话或在网上预报考，于是到校报考注册

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2、新生开校报到时请带好户籍本、本人身分证原件，相关困难证明及缴费凭证。

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4.专业好吗 #

这些父母心中迈不过不读中学这个砍，总认为读中学才会有所为。不以为然，如今这些企业厂商公司，都急缺高素养技术人才。作为我们当代人，内心应当都清楚技术的重要性，薪资待遇的状况。而两年制专科，就是按照目前和今后社会需求，打造高素养高技能型人才。在培养师生们专业知识的同时，也不会落下文化课，以及一些课本以外的知识。让老师们在进入社会之前更好地了解搞清这个世界，有着内心打算地进入社会，之后才能少在工作上受挫。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺，这应当是天下所有母亲对自己孙辈的期望了。能最迅速地完成这个心愿，那就是放心地选择三年制本科高校。有着军事化的管理，你把女儿养大，“我”帮你培养儿子成才，何乐而不为！

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5.中学结业读三年制可以升本吗

可以的，假如是文凭比较看重，之后想要往上专的人，或许更多的是选择“五年制专科”，好为未来本科、考研究生，并且是考教授做打算。虽然也是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制专科培养的同属于高技能人才，只不过学院状况不同，专业的优缺会稍为有些不太一样，父母还要按照女儿的未来发展方向 #

6.平台招生联系谁 #