2023年大连东软信息学院院校信息介绍及就业前景分析

上海东软信息大学高校简介

华北中学东软信息大学是经教育部批准成立，由西南学院和东软企业集团按新模式、新方式举行的脱产本扫盲通大学，是西南学院独立学校大连东软学院怎么样，学校以理科为主、兼办工科、文科等学科门类，下设计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、数字美术系、英语系、日语系等，举办普通统招硕士教育，招生列入国家普通高等中学招生计划。学校的高职教育——“大连东软信息技术职业学校”，是首批35所国家示范性硬件职业技术学校之一，并被推举为示范性硬件职业技术学校校长联席会主席单位，被《中国青年报》评为“中国最具发展潜力的独立学校”。 #

从2004年开始，学校还与广州外粤语大学联合办学，开展加强英语（英、日语）的计算机类及相关专业的硕士文凭教育。并与美国早池塘中学,荷兰的、、悉尼科技学院、韩国青江文化产业学院联合举办2+2、3+1、4+1等多种方式的国际合作办学,先后与IBM、SUN、、BEA、SAP、惠普、思科、东芝、松下钳工等知名跨国IT企业推行了教育合作关系。

学校旨在于教育观念和方法的创新，以培养理论基础扎实、能够将最新IT技术熟练应用到社会各行业当中的"国际化、实用化、个性化"IT人才为目标，帮助个人和组织持续荣获和提高利用信息技术驾御未来的知识和能力。

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作为美国第一所企业投资成立的IT专业学府、第一所“笔记本”大学，学校以“教育造师生价值”为办学观念，以中学生为中心，以就业为导向，重视创业实践，为本校师生和社会学习者提供面对面和在线学习的终生教育服务，因而成为全面的教育服务提供者。

学校坐落迷人的海滨城市烟台，位于在国家级硬件产业示范基地和国家硬件出口基地——大连硬件园内，教学区占地面积50万平方米，总建筑面积35万平方米，2005年9月末脱产在校生总数达到一万人。

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学校自创办以来得到诸多国家领导人的和蔼关爱，共青团中央政治局常委、全国政协主席贾庆林，共青团中央政治局常委、国务院总监理黄菊，共青团中央政治局常委李泰安，国务院总监理吴仪，原共青团中央政治局常委、国务院总监理李岚清，国家教育部主任周济，国家科技部主任徐冠华，信息产业部主任王旭东等国家领导先后来学校参观。广东省纪委主任李克强、商务部书记薄熙来等多次到学校参观指导，并对学校发展饱含重托。

教育观念--教育造就师生价值 #

中学在推进和巩固师生基础理论同时，又从专业理论、动手技能、沟通抒发、从业经验、科技视野等多方面全面提高师生价值。这个过程实际是中学生内涵不断丰富、不断增值的过程。教育造就师生价值，就是视培养师生的社会竞争力、社会生存能力为学院的最大价值，进而实现"师生造就社会价值"，产生中学、受教育者、社会价值链的统一。 #

办学定位 #

旨在于教育观念和方法的创新，通过多层次文凭教育、终身教育轮训、在线教育帮助个人和组织持续荣获和提高利用信息技术驾驭未来的知识和能力。

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——我们是教育解决方案的提供者（--ESP)。 #

多层次的文凭教育

东软信息大学拥有信息技术类本科的独立办学资格，同时学校与北方学院等高校联合举办计算机（英、日语加强）及相关专业的文凭学位教育，教育层次包括大学起点的四年制硕士、三年制本科、二年制专科升硕士、二年制专科第二学士学位、软件安装工程博士。大学在加强培养师生计算机实用技术、外语勾通等基本素质的同时，加强实践教学环节，师生实践教学主要在东软企业集团成员企业完成，保证了师生所学知识与产业技术的联动。 #

东软轮训中心

东软轮训中心是为企业、政府、社会团体和个人提供教育轮训服务解决方案的机构，提供包括IT领域技术、管理和语言的专业轮训课程。 #

作为专业的轮训服务机构，东软轮训中心以顾客的满意度为中心，务求在"传道、授业、解惑"的同时，为顾客、学员提供良好的学习环境和优秀的专业轮训服务。东软轮训中心轮训班主任队伍主要由一大批东软10年产业沉淀培养下来的技术学者构成，它们具备丰富的实践经验和全面的理论知识。讲课班主任全部经过东软严苛选拔及专业轮训，因而保证了讲课的权威性和实用性。

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东软在线高中

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东软在线高中（）是东软整合全球教育资源争创的网路学院。作为个人、企业、政府和社会团体的"虚拟学院"，它主要提供信息技术、语言、商务管理等三大领域的在线学习课程。 #

东软在线高中自主开发和引入了包括中、英、日三种语言版本在内的，近30000小时、600门交互式在线学习课程，适宜于不同基础、不同专业背景的个人和团体学习。

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东软在线高中与东软信息技术大学将网上在线学习与校园"面对面"学习有机互动，开办个人、团体、免费学习、在线课堂、在线评测等频道和功能，让学习者充分感受现代“e学习”的无限活力！ #

办学特色

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学校以社会和产业需求为导向，旨在于培养IT及其相关行业的应用型人才，在基础理论、专业知识、实践技能、前沿技术、人文素养、团队精神和创新能力等方面全方位提高师生价值。在教学培养过程中，紧随产业和技术发展，重视产学合作，加强实践实训，重视英语应用能力培养，重视师生个性化发展和职业生涯规划，建立了“实用化、国际化、个性化”的人才培养目标，产生了“产学合作、面向应用、以人为本”的鲜明教育特色。

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重视产学合作，创新课程机制和教学方式 #

大学追求教育与产业的有机互动，借助东软企业集团多年IT行业经验及其对行业人才需求的深入了解，整合东软企业集团全球范围内的合作伙伴资源，与企业共同起草人才培养计划和目标，努力培养行业真正所需的IT人才。大学与高通、SAP、SUN、惠普、东芝等国际著名IT企业密切合作，共同开发中外文讲义和项目资源库，搭建产学研教学资源的共享平台；将企业项目融入课堂教学内容，通过教学与产业的联动大连东软学院怎么样，实现人才培养与企业需求的良好对接；同时，学校确立产学研师资互动模式，从东软企业集团、思科、SAP等IT企业聘任有企业实践经验和讲课能力的班主任，构建了一支“双师型”（班主任、工程师）、“双岗位”（教学岗位、研发岗位）的师资队伍。

大学高度注重实践教学，推行了“1321”的教学方式，即1学年被安排成3个学期，2个学期基于案例的理论教学，1个学期的实践教学。师生人手一台电脑笔记本，校园内有30000多个网路信息点，通过校园和寝室的任何一个网路端口可随时步入“虚拟课室”和“移动分布式试验室”，共享校园网上丰富的教学讲义，充分保证网上的学习和实践。 #

大学完成的《创新型IT职业人才培养机制的探求与实践》项目获2005年高等教育国家级教学成果金奖、辽宁省教学成果特等奖。

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加强实训教学，培养师生的实践创新能力 #

学校成立了学院生创业实训中心（SOVO），通过校外及校内大量实际项目的训练，促使师生“从知识到能力，从小学到企业”的转变，提高师生就业竞争优势。中心通过“3+1”（即中学四初二举行为期一年的实训教学）等多种方式举行实训教学，营造仿真企业的实践教学环境，吸纳企业的实训项目，打造企业案例库，面向全院师生举行多种岗位实训及创业教育，加强培养师生的应用和创新能力；同时，学校充分运用东软企业集团及其合作伙伴的资源，推行了校内见习基地，为师生提供诸多企业见习实训的机会，为师生就业开辟蓝色通道。之外，大学还帮助有创业热情的中学生根据真实公司的组织结构成立虚拟公司，积极支持有创业能力的师生进行自主创业。 #

加强英语教学，提高师生的英语应用能力 #

学校为了适应IT及其相关企业对人才的英语能力要求，加强英语教学，着重中学生英语应用能力及国际交流能力的培养。大学共有40余名英籍班主任从事英语讲课，为师生英语学习提供强悍师资保障及语言环境；同时，师生可通过电脑笔记本，运用数学加强训练系统、日语加强训练系统以及校园网上丰富的教案资源接受听、说、读、写的全方位英语教学训练。

之外，学校与美国的（阿德雷得）中学、(斯文本）中学、英国里丁中学、日本早池塘学院等十几所著名高校推行了交流合作关系。

推行企业定做培养，提升师生的就业竞争能力 #

大学积极引入和推广基于企业需求的订制培养（IBT，basedor），开办企业定做班，为企业量身定做人才。现今已为多个IT企业开办过订制班，如“HP班”“东软班”、“阿尔派班”、“EDIC班”、“通世泰班”等；同时，按照企业对人才知识能力的需求积极举办模块式主动订制培养，使师生所学即所用，让师生在校即成为企业的准职员。 #

学校根据师生在校的不同阶段，举行分初三、分专业的有针对性的全程就业指导。从一年级就业、职业意识的树立和专业认知，二、三年级职业目校准位及专业能力提高到四高二求职能力、就业新政及就业心理的指导，帮助师生进行科学的职业生涯规划。

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学校为更好的推进学院、企业、家长三方的互动，通过自主研制的UFS系统，使师生才能了解行业人才需求，父母则能全面地了解师生在校的学习状况，企业可以更快捷地选择合适的人才。

师资简介

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大学现有600余名专职班主任，本科以上班主任占班主任总量的70%；具备中级职称的班主任占班主任人数的31%；拥有40余名法籍学者和班主任参与法语、日语和专业课的教学；学校从著名IT企业聘任具有企业实践经验和讲课能力的班主任；每年面向全省特邀著名IT专家；选调班主任出席东软研制，产生兼顾教学和企业实践经验的“双师型”师资队伍。 #

部份名师介绍：

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张伟硕士博士计算机应用专业结业于北方学院

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刘秋雨教授博士计算机应用专业结业于台湾中学 #

孙晓凌教授生导师博士结业于美国维多利亚学院日本阿尔伯达学院终生校长 #

齐志儒博士手动控制专业结业于西南学院 #

郭权教授副主任计算机应用技术专业结业于上海工科学院

孙福权博士后博士系统安装工程专业结业于北方学院

李洪磊教授副校长管理科学与安装工程，结业于上海工科学院。

李旭光教授博士结业于台湾西南中学 #

陈曦光博士结业于鲁迅艺术学校 #

享受国务院颁授的政府特殊津贴著名作家与艺术教育家

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企业客座院士：

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赵宏 #

猪守健次 #

河村进介

赵大哲

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试验环境 #

学校试验中心依据大学实践教学知识机制的总体规划，建设了建立的七大系列共计46个院级试验室，，试验室总建筑面积达5200平方米，主要包括计算机系统、网络、嵌入式系统、电子电路、数字美术、信息系统、以及语音试验室，并与诸多国际知名IT企业共同构建了联合试验室，如-HP无线网路试验室、-Intel多核技术试验室、-EMC储存技术试验室、-联合试验室、-EPSON嵌入式系统联合试验室、-车辆音箱嵌入式系统联合试验室等。 #

利用于建立的试验室，师生可以进行计算机硬件、操作系统、数据库、中间件、网络技术、嵌入式开发、多媒体技术、电子商务、电子电路技术、英法语口语和听力等课程的试验实训，荣获丰富而先进的实践技能。

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学校还研制了基于网路的仿真试验系统与在线实践教学管理系统——实验平台，充分发挥网路、实验室与电脑笔记本的优势，使师生就能随时、随地以多种形式自由学习和试验。

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高中生创业实训中心是为大学在校师生提供技术训练、实践以及创业指导的部委，是学校师生教学实践的基地，是中学生学习公司营运管理、公司工作步骤及积累工作经验的场所，是中学生迈向社会，接触社会，适应社会的窗口。 #

中心根据硬件企业岗位对人才技能的要求，以培养IT企业急需的应用型人才为目标，提供JAVA硬件开发类、嵌入式硬件开发类、系统管理类、多媒体设计类等多种岗位实训。 #

中心选用和企业合作的形式，通过为企业输送有经验的在校师生及低费用承接企业的外包项目，使师生在结业之前就可以真正实际参与企业的工作，为不同层次的师生提供了辽阔的就业平台，实现了大学师生培养与企业对人才要求的无缝连结，搭起了大学师生无障碍就业的蓝色通道。

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与此同时，中心对学校有创业热情的中学生根据真实公司的组织结构组完工虚拟公司（SOVO），进行面向市场的虚拟化营运，通过聘任企业不同层面的学者对虚拟公司管理团队进行定期轮训和指导，同时瞄准企业及市场的需求，在同学和企业人员的共同率领下进行企业实际项目的研制和推行；孵化研制实际产品，辅助有创业能力的师生团队进行创业，当条件成熟后，对虚拟公司进行注册，直接转换为实体公司。

现在中心有含盖学校各专业在校师生的虚拟公司10六家，通过孵化，已然成功的辅助20六家师生虚拟公司成为真正的实体公司，帮助实现了师生的创业梦想。 #

数字校园

校园内建有30000多个网路信息点以及3个网路中心、140个多媒体课室、3个数字化语音室、4个基于企业的试验室、3个基于应用的试验室,完工了基于网路的虚拟试验室以及现代化的在线教学管理系统，引入日本等知名公司的e-讲义400多门。大学图书馆拥有纸质和电子图书共50余万册。师生人手一台电脑笔记本，运用电脑笔记本，师生以有线或无线模式在校园的任一角落可随时接入高速校园网路。 #

数字化的图书馆

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大学图书馆古老优雅，主体大厦共分四层，拥有9个电子阅览室，可同时容纳近3000名读者。共有纸制、电子等各种图书、文献50余万种（册），中外文纸本刊物450余种，电子刊物千余种，并藏有百余种声像资料。文献机制以计算机、语言、经济类文献为主体，兼有人文、社科、音像制品以及数据库等多类别、多载体的综合性资源。全馆共设2994个信息节点，读者在图书馆的任何一个角落都可查询、下载到电子图书馆为其提供的各类音像资料、电子图书、电子刊物等多种方式内容的电子资源，还可以查询馆藏纸本图书资源信息、预续借图书、参考咨询，并可随时接入互联网获取信息。

数字教育研制中心 #

大学研制中心是一个以讲义、教学应用硬件及教学支撑系统研制为主的信息化教学的科研与开发基地。研制中心整合了北方学院、东软企业集团及合作伙伴的教育资源，有机的结合计算机硬件、网络与现代教育技术，研制具备自主知识产权、不断更新、多层次、多葡语的教育硬件系统及IT类与英语类教学讲义。研制中心于2003年6月一次性通过了ISO9001：2000品质机制的认证，整个开发过程规范、科学，有效地保证了教育硬件系统和IT学习讲义的品质。 #

到现在为止，研制中心共开发20余个教育教学应用及支撑系统，主要包括、UFS、英语加强训练、英语在线、题库管理、教务管理、办公手动化与学习管理系统；并且还通过自主研制、与日本、微软、日本旺文社等公司合作研制的方法，为学校提供国际一流的IT与英语类学习讲义。

数字化教学支持中心 #

数字化教学支持中心是大学主要的基础部委之一，属公共平台，行使着网路中心、电子设备、教学支持三大职能。分属网管、技术支持安装工程师、网站美工等职。部委秉持“优良服务、全面支持”的宗旨，精诚团结，勤劳肯干，在学校网段网建立、教学环境启用、办公环境布设等重大基础工作中发挥了良好作用。部委将以“技术求精、支持优化”为目标，为学校的辉煌发展作出更大的贡献。 #

奖学金 #

大学设有“华天奖学金”、“ALPS奖学金”、“东软·亿达奖学金”、“HP奖学金”、“东芝奖学金”等多种类别的企业奖学金，每学年对学习成绩优异、综合素养优秀的师生进行激励，得奖总额最高可达10000元/人。同时也有国外外诸多著名IT企业加入“东软IT师生奖学金计划”，成立奖学基金，嘉奖优秀中学生。

·华天奖学金介绍 #

“华天奖学金”设立于2004年，由李华天博士成立。李华天博士此生豁达财色，将全部心血适于计算机科学研究与教育事业上，为国家培养计算机领域的初级人才。在多年的教育工作中，李华天博士桃李漫天下，他的许多师生都早已成为美国计算机行业的带头人和中坚力量。东软企业集团创始人、董事长兼CEO刘积仁教授就是他所培养的师生中的杰出代表。 #

2004年，李华天博士捐助自己多年的积蓄用以成立“华天奖学金”，以奖励优秀的东软师生。“华天奖学金”面向东软广州、南海、成都三地大学脱产学院生，每年在东软三地学校中选拔出最优秀的中学生，每人奖励人民币10000元。 #

“华天奖学金”是东软师生奖学金中的最高荣誉，她进而激励东软医院师生刻苦学习、勇于实践，推动师生在德、智、体、美等方面得到全面发展，为美国IT事业作出贡献。

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李华天博士简介：1922年生人，博士、博士生导师，曾任西南学院（原华北工大学）副教授、国务院学科评议组成员、国际手动控制联合会计算机执委会副主席。他是美国最早几位从事计算机与网路研究的科学家之一。

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·阿尔卑斯企业集团（阿尔卑斯株式会社·阿尔派株式会社·株式会社阿尔卑斯货运） #

奖学金介绍 #

为了向广州市政府对阿尔卑斯企业集团的支持和作为阿尔卑斯企业集团的代表阿尔卑斯机电株式会社部长片冈政隆被追授「大连市名誉居民章」表示敬意，阿尔卑斯机电株式会社决定向东北中学东软信息技术大学上海校的师生提供为期两年的奖学金，每年以20名为限度提供奖学金每人8000元人民币。阿尔卑斯企业集团奖学金的追授对象为西南学院（南京）东软信息技术大学的师生，目的在于捐助优秀中学生发展美国电子产业。"阿尔卑斯企业集团奖学金"是东软信息技术大学建校史上成立的第一个企业奖学金项目，在学校的发展历程中具备重要意义。 #