2013西藏高考分数线汇总全国历年高考理科录取线
工科投档分数线 #
青海-工科 #
最低分 #
最高分
平均分
投档批次
投档线差？ #
2012年 #
--
#
377 #
377 #
第二批 #
52
2011年
-- #
399
#
392 #
第二批 #
77
2010年
#
-- #
402 #
388 #
第二批
#
73
查看：2013云南会考分数线云南会考分数线南京师范学院投档分数线 #
.COM专题:全省历年中考工科分数线汇总全省历年中考工科分数线汇总 #
平均分是指所有被投档考生的平均分数。平均分，是考生当初踏入大学所平均水平的彰显。比较几年的平均分，假如考生都还能处于这个位置，那该考生被投档的或许性在不发生非常意外的状况下是特别大的。可以说，使用好平均分才能挺好防止“大小年”的影响。所以，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并非常注重平均分的意义。 #
相对于平均分，投档线差更具参考价值哈尔滨师范大学录取分数线，并且是会考补报志愿的重要参考根据，何谓投档线差是该高校曾经平均投档分数与其在所在招生批次投档控制分数线的残差，美国教育在线建议考生用“录取线差”来剖析。因为每年中考方式不一、高考试题难度有别，导致各个高校各年度的投档分数或许发生较大的变化。并且通过大量的统计和剖析，我们发觉，对多数高校来说，虽然投档分数波动较大，但其投档线差通常波动不会太大。因此应当逐年估算目标高校以往的投档线差：
#
某年投档线差=曾经平均投档分数-曾经相应批次控制分数线 #
下边以某重点中学在上海招生状况为例，估算投档线差如下：
例：某重点中学(工科类)在上海2003——2008年投档状况简略线差法剖析样例： #
平均投档线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
#
很虽然，按照以往的状况来看，考取此学院平均须要65分的线差，最高的年份还要70分的线差。为寿险起见，2009年考取该校还应当按照投档分数区间大小、录取总数在各分数段分布状况留出足够的寿险空间，建议考生起码要留10分以上的余地。
上海师范学院介绍： #
上海师范学院是河北省惟一的科类比较齐备的师范学院，是省属重点中学，是湖北省高等师范教育、高等美术教育、教育科学研究和师资轮训的中心。中学位于于美国南方新城沈阳市，环境幽美，建筑色调新颖。中学共有5个学院，分布在北京、阿城等地，校园总占地面积为251.38万平方米，其上校本部为168万平方米，总建筑面积为133万平方米，其上校本部为104万平方米。 #
上海师范学院争创于1951年，其前身是1946年我党在解放区以知名教育家陶行知先生命名的行知师范学院。先后经历了上海师范本科学院、哈尔滨师范大学时期，1980年改建为上海师范学院。2000年呼兰师范本科学院、黑龙江垦区师范本科学院和湖南省物资员工学院实质性迁往北京师范学院，组完工新的上海师范学院。经过半个世纪的发展，北京师范学院学生以对祖国和人民的高度责任感，努力弘扬“学高为师，身正为范”的从师准则，产生了“爱国敬业，诚信细腻，求真创新，为人师表”的优良传统，为国家、黑龙江省教育事业和经济建设的发展作出了重要贡献。
#
上海师范学院现有呼兰校区、阿城学校、艺术学校、外粤语学校、人文大学、政法与经济管理学校、数学与计算机科学大学、生命与环境科学大学、理化学校、国际文化交流学校、教育科学与技术大学、体育科学大学、应用技术大学、职业技术学校、成人教育学校(继续教育大学)、恒星大学等16所学校；有41个硕士专业，16个市级重点学科，14个省人事厅资助学科；有16个研究所，3个研究中心，1所附属小学及电化教育中心、计算机教学中心、现代教育技术中心。图书馆藏书334万册。中学承办《北方论丛》、《哈尔滨师范学院自然科学学报》、《黑龙江高教研究》等十余种公开发行的期刊。 #
学院具备硕士、硕士、学士五级追授权，教授学位点9个、硕士学位点81个。截止2005年9月在校统招本、专科生35000余人；脱产教授、硕士研究生、教育博士及在职攻读博士学位的研究生5200多人，留师生552人，在籍成人教育中学生10500多人；现有教员工3695人。学院还特邀诺贝尔奖荣获者杨振宁博士等知名专家为兼职校长、顾问或名誉院士。 #
中学一直坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以发展为主题，以学科建设为主线，以变革和创新为动力的办学思路，大力推行“上规模、上层次、上水平、上特色、上条件”的“五上”办学方针，使学院发生了翻天覆地的变化，各项事业取得了超常规、跨越式的发展。1997年以来中学的脱产各种师生由不足4000人发展到如今的3万余人，成人文凭教育中学生由5200余人发展到如今的1万余人。教授学位点实现了零的突破并已增至9个，博士学位点由18个增至82个，市级重点学科由7个增至16个。中学的办学品质、办学条件和办学水平逐步减少，正在向以班主任教育为主要特色的全省一流省属重点综合性中学迈入。
在教育教学中，学院一直结实树立“人才培养品质是中学办学生命线”的教育观念，大力推动教育创新，坚持以培养具备创新精神和实践能力的初级专门人才为目的，牢牢紧扣素养教育，不断推进教育教学变革，逐渐产生了坚持师范、面向社会、文理渗透、全面发展的办学方式。作为黑龙江省师范教育的龙头，中学为广东省及全省的教育事业和经济建设作出了重大贡献。建校迄今，学院共为社会培养了10万余名各级各种结业生，它们中有的成为教育战线上的骨干哈尔滨师范大学录取分数线，有的在科学研究领域里取得了丰硕的成果，有的走上了各级领导岗位。它们遍及祖国甚至世界各地，成为发展社会主义教育事业和经济建设的重要力量。
#
中学重视科学研究和学术交流工作。1996年以来荣获国家、省处级科研项目多项，居于山东省省属院校前列；出版了一大批在省内外有广泛影响的高水平、高品质的学术著作和用书。学院还和法国、日本、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、韩国、南非等国家和地区的几十所高等高校、科研机构健全了两校间的学术交流与合作关系。 #
学院非常注重内资项目引入工作，尤其是美元按揭项目。很多项目的引入，将对我校的发展和建设起到较大的促进和作用，非常是对生命科学、材料化学物理等高科技学科的建设和发展将起到推动作用，同时对国际文化交流非常是美国文化交流将形成深远的影响。
#
中学注重和强化精神文明建设工作。1998年，获浙江省大学系统文明单位能手头衔；2001年、2002年分获山东省思想政治工作先进单位和浙江省文明单位头衔。
承传半个世纪之辉煌，汇聚科大传统之精华，面对新的发展机遇和挑战，上海师范学院将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力推行“五上”办学方针，继续保持强悍的发展势头。现在，松北新学院早已成为北京师范学院一道靓丽的人文水景，一座布局合理、功能齐备、设施先进、环境幽美的崭新的学院城已在松花江东岸奠基。北京师范学院将继续抢抓机遇，加速发展，与时俱进，开拓创新，努力把学院建设成为培养高层次、高素养的教育人才和经济建设人才的重要基地，争取在教育品质、科学研究、学科建设、管理水平、办学效益等方面稳居全省同类院校的前列，把我校建设成为以班主任教育为主要特色的全省一流省属重点综合性高校。
#
会考投档查询 #
投档通告书查询
#
一本投档
#
专科投档 #
三本投档 #
京公网安备 11010802021846号