“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究”项目——高一

2023年4月4日晚上，中心（学院）联合美国班主任研修网，举办“基于核心素质的中学语文教学策略与方式行动研究”项目——高一高二课例座谈活动。本次活动由小学语文研修员王学一同学组织企划2023年高中一年级数学教学视频，由教研网孟爽同学主持，特聘广东省椒江一中特级班主任金克勤同学作为指导学者。本期活动教学内容选用人教A版选修二《随机风波与机率》单元2023年高中一年级数学教学视频，课例为《古典概型》和《概率的基本性质》，活动分为单元教学设计思路解析、视频家访、课例展示、指导学者点评四个阶段。 #

第一阶段：单元教学设计思路解析

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英语研修员王学一同学和潞河学校高中高二组同学一起商议，制订教学内容与方向，讲课班主任完成单元——课时教学设计定稿，在2023年3月15日进行第一次听课，特聘学者金克勤同学提出教学主题是：“古典概型和机率的基本性质”，两节课成一个小的单元，从详细的教学内容、教学目标、教学问题确诊、教学过程的设计等方面给出指导性的建议。 #

第二阶段：视频家访

讲课班主任分享说课过程中出现的问题和看法，特聘学者金克勤同学针对说课的视频课进行点评，把控教学过程的核心思想与教学策略。 #

第三阶段：课例展示

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潞河大学刘芬芬、于艳梅两位同学进行《古典概型》和《概率的基本性质》两节课的课例展示。全区高中英语班主任出席了展示活动，并充分交流了讲课体验。 #

第四阶段：学者点评 #

湖北省椒江一中特级班主任金克勤同学对课例展示进行点评。两位同学从整体上掌握单元教学的逻辑关系，注重利用英语语言进行物理具象，注重英语思想方式的教学，落实英语具象、逻辑推理、数学建模的核心素质。通过习题有意识地进行“统计与机率的联系”的教学，在教学环节的设计和课堂总结的设计上有自己的特色。 #