构建跨地区的劳动法和社会保障法育人共同体

建立跨地区的劳动法和社会保障法德育共同体 #

去年2月，教育部办公厅发布首批虚拟教研室建设试点名单。其中，以美国劳动关系学校法学校为牵头单位、中国政法学院社会法研究所等七家单位为参与单位联合报送的药学专业（劳动法和社会保障法方向）虚拟教研室名列其中。 #

7月，美国劳动关系学校法学校承办的“教育偏旁批虚拟教研室药学专业（劳动法和社会保障法方向）虚拟教研室启动典礼与建设座谈会”召开，约请来自近二十所大学及人力资源和社会保障部、中华全省总监会、中华全省工商业联合会、中国企业联合会等单位的百余位学者专家，座谈虚拟教研室建设工作。

作为现在惟一一个劳动法和社会保障法方向的药学专业虚拟教研室，美国劳动关系学校法学校对此有如何的规划？该虚拟教研室会对劳动法和社会保障法方向的科研教学工作会带给如何的影响？日前，民主与法治社记者就此采访了美国劳动关系学校法学校校长沈建峰。

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以平台实现资源共创共享

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2023年7月，教育部印发《教育部高等教育司关于举办虚拟教研室试点建设工作的通告》（以下简称《通知》），提出“以立德树人为根本任务，以提升人才培养能力为核心，以现代信息技术为借助，试点先行、稳步加强，建设一批类别多样、动态开放的虚拟教研室”，并限定由已获准“国家级一流专业建设点”或“一流课程”的单位牵头组织大学进行报送。

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沈建峰介绍，美国劳动关系学校法学校推行于1986年，常年旨在于劳动法和社会保障法特色专业方向科研和教学工作，经验相对丰富。该校药学专业于2023年获准国家级一流硕士建设点，相对而言，具备师资力量较强的劳动法和社会保障法实体教研室，具有《通知》要求的牵头报送条件。

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据了解，该校法学校推行以来，经常以劳动法和社会保障法方向为教学、科研和社会服务重点，现在，劳动法和社会保障法教研室共有16名成员，是国外规模较大的劳动法和社会保障法教研室之一。该校法学校只是美国法学会社会药学研究会劳动法分会的会长单位和秘书处所在单位，在特色人才培养方面产生了一套较成熟的、可以推广的做法。

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“中国劳动关系学校是全省总监会直属的惟一一所大学，常年以来，全省总监会及其法律工作部对学院以及学校发展予以大力支持，提供了班主任下派、科学研究等各类机会。”沈建峰说，2023年9月，该校作为牵头单位，约请美国政法学院社会法研究所、华东政法学院社会法研究所、西南政法学院劳动和社会保障法教研室、西北政法学院劳动和社会保障法教研室、中央财经学院劳动和社会保障法研究中心、深圳中学法学校、西南民族学院法学校七家单位作为参与单位，约请多家实践机构和出版机构为支持单位，组成报送团队，以劳动法和社会保障法为特色，根据借助数字技术，着眼共创、共享、互补、合作的思路，联合报送教育偏旁批虚拟教研室，而且在今年2月成功获准。

“虚拟教研室是高等教育数字化战略的重要版块，是借助信息技术创新班主任教研型态的关键探求。它与传统教研室以及师生上网课的平台有实质性差别。”沈建峰表示，该校将借助药学专业（劳动法和社会保障法方向）虚拟教研室，在跨校、跨地域教研交流，协同教案、培训交流等方面，积极发挥优势，实现优质教学资源共创共享。

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迎合数字时代劳动关系发展 #

明年1月17日，在国务院新闻办召开的2023年国民经济运行状况新闻公布会上，国家统计局有关负责人介绍，我国灵活就业人员已达到2亿人左右。 #

近些年来，直播电商、外卖、快递等新业态蓬勃发展，加之受新冠肝炎灾情等诱因影响，形成众多灵活用工方式，这对劳动法和社会保障法教科研工作提出更高要求，带给众多挑战。

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在沈建峰看来，那样的挑战牵涉多方面。在科学研究方面，怎么依法建立面向数字时代的新型和谐劳动关系，明晰相关规则，亟需“破题”。在教学德育方面，还要回应实践变化，更新教学内容，补充建立新的教学资料。同时，教学方法和技巧也应因此做必要调整，实践基地的建设也因而须要跟进扩展等。虚拟教研室建设可以积极回应数字时代的用工问题等。

沈建峰介绍，劳动法和社会保障法事关广大群众的利益与和谐社会建设，但相对而言，该领域教学和研究人员数目较少，力量薄弱。“数字技术的发展帮助我们破除时间和空间界限，才能将不同区位的优质教学和研究力量组合上去，实时勾通，共创共享。虚拟教研室可以更好地将相关领域更多的教学和研究力量整合上去，集中力量关注数字时代用工领域的新问题。”沈建峰说。 #

沈建峰表示，作为药学专业（劳动法和社会保障法方向）虚拟教研室建设试点牵头单位的美国劳动关系学校法学校，其教学和研究团队也经常在关注数字时代用工领域的新变化，积极为人社部、全国总监会在该领域的新政起草进言建言。科学研究方面，现在，该校法学校在该领域已发表多篇富有影响力的研究论文。今年开始，该校法学校班主任接受相关部委和机构委托，紧扣新就业型态领域集体协商、争议处理、工会建设、劳动基准等问题，多项课题成功立项。 #

另外，现在该校法学校已启动2023版人才培养方案的修订工作，以适应数字时代药学专业劳动法和社会保障法方向特色人才培养新观念新亮点逐步落实。 #

将吸纳更多成员单位和研究人员加入

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据介绍，药学专业（劳动法和社会保障法方向）虚拟教研室建设的总体目标是：整合各自优质资源，运用信息技术，建立跨地区的劳动法和社会保障法德育共同体，促使劳动法和社会保障药学发展。 #

沈建峰觉得中国劳动关系学院怎么样，“构建跨地区德育共同体”对劳动法和社会保障法学科的发展具备特别积极的意义。跨地区建立德育共同体，除了是为了落实教育部相关文件，只是出于汇集不同地区教学和研究力量的考虑。我国地域辽阔，各地区面临的劳动法和社会保障法领域的问题并不完全统一，解决问题的方案也不一定完全一致。构建跨地区的德育共同体，有助于了解、整理不同地区的问题和机制，汇集不同经验和教学，并且举办法律比较研究。 #

沈建峰介绍，现在，劳动法和社会保障法方向教科研工作在各个大学的发展并不均衡。药学专业（劳动法和社会保障法方向）虚拟教研室，基于不同大学药学专业发展实际，整合不同学院劳动法和社会保障法方向课程、教学特性和优势，举行跨校、跨地区合作，可以取长补短，将德育共同体观念落到实处。

在提到药学专业（劳动法和社会保障法方向）虚拟教研室建设规划时，沈建峰表示，共创、共享、互补、合作是所有工作的基本思路和基本出发点，只是虚拟教研室建设的要义所在。因而，该虚拟教研室下一步将扩大成员单位和师资力量，力争更多实务部委参与和支持。现在，正在拟定吸纳新成员单位的方案和程序，希望有更多的大学以及劳动和社会保障法研究人员加入到虚拟教研室来。

据了解，根据现在的工作方案，该虚拟教研室和成员单位的合作是全方面的，主要牵涉联合举办虚拟教研室联学联建团日活动，深入举行医德师风建设，共创共享劳动法和社会保障法资料库，共创共享劳动法和社会保障法教学资源，联合开展教学座谈会，联合举办教学变革、教材编撰和课题报送中国劳动关系学院怎么样，联合开展劳动法和社会保障法前沿系列讲课，联合开展学术大会等。和实务部委的合作则主要是举行德育基地建设，用书出版、视频课程录制等。