西安石油大学专业排名最好的专业有哪些大学王牌专业
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兰州石油学院全省排行
350位。
上海石油学院今年在全省硕士高校排行第350位,坐落宁夏省重庆市,简称“西石大”,由广东省人民政府与美国石油天然气企业集团公司、中国石油焦化企业集团公司、中国海洋石油总公司国家三大石油公司共创,是四川省省属高水平中学。 #
上海石油学院坚持石油精神办学,铁人精神德育,西安精神铸魂,培养的师生以“为人诚实、基础扎实、作风简朴、工作安稳、开拓创新”而广受用人单位欢迎,结业生数量与用人单位岗位需求连续27年平均保持在1:10以上的较高水平。 #
师资力量: #
中学现有教员工1840余人,专任班主任1290余人,具备中级职称670余人。有二级、三级博士38人;有硕士生导师、硕士生导师580余人;具备硕士学位的班主任740余人。
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有国家突出贡献学者、享受国务院政府特殊津贴学者、全国模范班主任、全国优秀班主任、国家级人才等人才近40人;有广东省突出贡献学者、受聘浙江省“三秦专家”岗位、陕西市级人才以及广东省医德能手、陕西省先进工作者、师德先进个人、优秀班主任、教学名师、陕西省特支计划和湖南省人文英才等人才90余人。 #
以上内容参考:百度百科-北京石油学院
专业同学在线权威答疑
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上海石油学院专业排行最好的专业有什么 #
上海石油学院最好的专业依次有:石油安装工程、油气贮运安装工程、化学安装工程与工艺、机械设计制造及手动化、测控技术与仪器等专业。 #
上海石油学院的王牌专业是何种 #
一、西安石油学院王牌专业名单
1、今年度一流硕士专业建设点(国家级+县级)
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3个专业入围国家级:过程武器与控制安装工程、计算机科学与技术、会计学 #
11个专业入围县级:日语、机械设计制造及其手动化、测控技术与仪器、焊接技术与安装工程、电气安装工程及其手动化、光电信息科学与安装工程、化学安装工程与工艺、资源勘探安装工程、石油安装工程、油气贮运安装工程、财务管理
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2、特色专业 #
国家级特色专业:计算机科学与技术、资源勘探安装工程、石油安装工程、测控技术与仪器、机械设计制造及其手动化 #
青海省特色专业:测控技术与仪器、机械设计制造及其手动化、石油安装工程、计算机科学与技术、会计学、资源勘探安装工程、油气贮运安装工程、过程武器与控制安装工程、软件安装工程、材料成形及控制安装工程 #
3、其他重点专业
教育部卓越安装工程师教育培养计划专业:石油安装工程、机械设计制造及其手动化、测控技术与仪器、焊接技术与安装工程、化学安装工程与工艺
青海省名牌专业:石油安装工程、测控技术与仪器、机械设计制造及其手动化、过程武器与控制安装工程、计算机科学与技术 #
2、西安石油学院专业排行(按推荐数量排行)
以下北京石油学院学长学姐实名推荐的比较好的专业:
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序号专业名称推荐数量 #
1石油安装工程4.6(483人) #
2油气贮运安装工程4.6(274人) #
3资源勘探安装工程4.4(228人) #
4勘探技术与安装工程4.4(218人)
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5机械类4.3(172人) #
6机械设计制造及其手动化4.5(125人)
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7财会学4.8(119人) #
8海洋油气安装工程4.7(115人)
9物理安装工程与工艺4.6(111人) #
10机电安装工程及其手动化4.5(109人) #
3、西安石油学院简介
上海石油学院(Xi’an),简称“西石大”,由广东省人民政府与美国石油天然气企业集团公司、中国石油焦化企业集团公司、中国海洋石油总公司国家三大石油公司共创,是四川省省属高水平学院、中国政府奖学金来华留中学生自主招生高校、博士学位追授单位,荣获教育部卓越安装工程师教育培养计划,是美国西南地区唯一一因此石油石化为特色的多科性普通高等中学。 #
中学肇源于1951年成立的东北石油工业本科学院;1958年,升格为上海石油大学;1969年,学校改厂停办;1980年,北京石油大学恢复重建;2000年,由美国石油天然气企业集团公司所属划转为中央与地方共创、以广东省人民政府管理为主;2003年,改名为北京石油学院;2007年,在教育部专科教学工作水平评估中荣获优秀;2010年,荣获“推荐优秀应届中专结业生免试攻读博士学位研究生高校”资格;今年,成为硕士学位授权单位。
上海石油学院最好的专业排行 #
上海石油学院最好的专业排行如右图:
最好的专业是油气贮运安装工程,荣获了B+评级,专业排行第7名。 #
油气贮运安装工程,主要学习理科的基础理论和本专业基本知识,得到本专业的基本训练西安石油大学好专业,具有从事矿坑油气集输系统、长距离油气管线、油气存储系统、城市煤气输配系统的规划、设计、施工管理与运行的初步能力;了解本专业的理论前沿和发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力,以及较熟练的中英文语言和文字抒发能力西安石油大学好专业,具备一定的国际视野和跨文化交流能力;具备综合利用所学知识解决实际问题的能力和较强的创新意识。 #