高中化学的学习方法，特别是高一下学期的落实

初三物理组张超

良好的学习方式可以使学习事半功倍。明天，我就给你们讲一讲中学物理的学习方式，非常是高二下学期的物理究竟应当怎样学习。 #

注意学习过程中各个环节的落实 #

01 #

听课 #

学习物理的主要渠道是课堂，擅于听课是学好物理的前提。课前，你们要打算好上课用到的学习资料，如课本、学案、笔记本、练习本等，以免在上课时现找，分散精力并导致漏听。听课时高中化学辅导，要做到两个结合：①“看”和“想”相结合。例如做实验的时侯，无论是观看视频还是动手实验，“看”主要是指观察实验操作和现象。“想”就是指老师进行演示实验时，朋友们不能光看稀奇和热闹，要对观察到的操作步骤和实验现象进行思索。为何要这样操作？为何会出现这样的现象？这个现象说明哪些问题？②“看”和“听”相结合。要学会把听到的操作过程和实验现象与老师的讲解结合上去。老师在演示实验时，往往要引导朋友们观察一些容易忽略的操作方式和实验现象，引导朋友们思索一些深层次的问题，对实验操作和现象进行解释。这种问题好多是课本上没有的，假如实验时不认真听老师讲，就不能全面深入地认识实验的本质。 #

02

#

笔记

#

有相当一部份小学生不会做笔记，在课堂上经常照搬老师板书，还顾此失彼。记下了却漏听了，看到了又记不下。笔记的内容包括以下几方面：第一，记老师的讲授提纲，课本上已有明晰记载的概念、方程式可简记或不记（做好预习，心里有数）；第二，记老师授课的要点和剖析比喻，加深对概念的理解；第三，记练习中老师强调的或自己所犯的错误及其缘由。课堂上遇见没有听懂的问题，立刻做好记录，主要注意的是一时记不出来的内容可做记号、留空，课后再去钻研并补全笔记。不要为了记笔记而耽搁听课。为了提升笔记速率，要尽可能使用物理用语和特殊符号，笔记所用符号要尽可能规范统一。若课堂上不动手，无论你有多么聪明，也不可能取得最佳的学习疗效。

#

03 #

作业

#

对中学生来说，作业是巩固知识、训练技能、培养能力的重要凭着；对老师而言，作业可以反映中学生把握知识的情况，并据此进行教学补救和施行某些补习。因而，每一位朋友都必须认真对待作业，真实地向老师反映自己的学习情况。第一，课后不宜立刻做作业，应先看书备考、整理笔记，之后独立完成作业。尤其要避免产生边做作业边翻书、边讨论边对答案的坏习惯。那样容易导致“一点就懂、过目即忘、一考便晕”的不良后果。对于拿不准的地方，我们可以画下来高中化学辅导，之后在完成作业后统一去查。这儿要指出的是，对自己拿不准的地方，一定要去查课本和笔记，不要随意蒙一个算了。查课本的过程也是一个备考巩固的过程，只有查到正确的抒发，就能记住一个正确的答案。第二，作业勿必工整，要清晰、简洁地抒发，保留做题痕迹（对号、错号、问号、关键词要标记，养成严谨规范的学习习惯）。对关键的字眼，我们要进行重点标明。以我们目前学习的内容为例，我们要注意题目中要求写的是元素符号还是名称，是物理式还是物理方程式，是写具体的元素符号还是写序号。这种看似简单的问题，虽然是错误率最高的问题。做题的时侯一定要多落实于字面，有时侯我们开始可能没有思路，但把关键信息提取下来的点写在一起，可能思路就下来了。第三，注重作业讲评，及时纠错。自己做错的题，要从老师的讲评中找到错误的症结和纠正办法，虽然自己没有做错，也可以通过老师的讲评启迪思维并学会其它解法，同时还要从其他同事的错误中汲取教训。不断地反省整理是我们进步的关键。

#

注重基本概念的理解与应用

中学物理的好多基本概念较为微观、抽象，无法理解。如果不能清晰地了解这种概念的本质内涵，后期的学习过程将会加强难度。所以在学习的过程中要非常注重老师对概念的剖析和评析，结合老师的讲解多举例、多理解、多应用。这么，能够达到举一反三的疗效。假如最初不理解也不要过分恐惧，由于老师会帮你们归纳、整理。我们可以先记在头脑里，在做题中尝试运用，在运用中就可以逐步理解。

注重“记忆”的科学化与高效化 #

“记忆”对物理变得尤为重要，它是学习物理最基本的技巧。中学物理知识点既多又分散，有大量的知识须要记忆。为此，与物理、物理相比较，“记忆”对物理变得尤为重要。这是由于：①化学本身有着独到的“语言系统”——化学用语，如元素符号、化学式、化学方程式等。对这种化学用语的熟练把握是物理入门的首要任务，而其中大多数必须记忆。②一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆能够把握它们的共性规律。 #

那我们应当如何去记能够愈发科学与高效呢？我们应当按照不同的学习内容，找出不同的记忆技巧。首先，概念、定律、性质等要认真听老师讲，仔细观察实验后，在理解的基础上进行记忆；其次，元素符号、化合价和一些物质俗称及个别特点则要进行机械记忆。反正，要想记忆深刻、牢固，就一定要将记忆构建在理解和应用的基础上，并且要多反复。背诵的时侯，你们可以边记边在练习本上写，动脑、动手、动口。这样的记忆会愈加高效。 #

把握良好的学习方式进行学习，可以达到事半功倍的疗效。相信朋友们在老师的率领下会渐渐喜欢上这门饱含魅力和乐趣的学科！ #

撰稿：张超

#