发展与教育心理学专业,你的知识结构大概是这样的
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前几天收到一个同学的私信,说自己很郁闷,她喜欢教育,而且又不想直接去做老师,认为自己管不住小女儿,不太擅长直接管小孩,而且喜欢教育发展与教育心理学考研,也喜欢心理,问我有没有哪些考研的建议。 #
我说建议她了解了解“发展与教育心理学专业“。 #
假如你学习这个专业,你的知识结构大约是这样的: #
基础知识结构:
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普通心理学(心理学与生活):心理学基本原理、心理现象及其发生、发展的规律。 #
社会心理学:社会心理学的基本知识、理论及其在实践中的应用,内容涉及个体之间以及个体与社会互相作用的相关领域。
人格心理学:人格理论、人格测评及其在实践中的应用,帮助学习者提高对人性本质的理解及人格结构复杂性的认识,把人格检测、人格教育等专业知识与技术应用于日常工作与生活中。 #
发展心理学:个体从生命的蕴育到成长成熟再到衰老的生命历程中每位阶段的生理心理发展规律并阐述个体心理发展的普遍性与特殊性、遗传与环境间的关系等内容,了解个体毕生发展过程。
咨询心理学:心理咨询的基本知识、原理与方式技术,结合案例教学帮助学习者把握基本的心理咨询技能并将其应用于实际生活。
心理检测学:心理检测的基本知识、心理评估的理论与技巧、测量工具研制等内容,给人的能力、人格及心理健康等心理特点和行为确定出一种数量化的价值。
专业知识结构:
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教育心理学:教育心理学的基本知识和理论,结合案例教学,有效运用教育心理学知识剖析班主任的课堂教学行为和中学生的学习行为,促使学与教质量的提高。 #
中学心理学:中学心理教育评估,以及基于评估结果怎样提供适切的心理教育干预,帮助学习者把握有效防治中学生心理疾患、保持心理健康的心理技能。 #
临床心理学:临床心理评估、干预等方面的专业知识和技术,以及个体心理援助、心理危机干预的具体组织施行。 #
情绪心理学:情绪的神经生理基础及其形成、发展、变化、调节等方面的专业知识与技能,帮助学习者提高情绪管理能力。
专业技术技能: #
婚姻与家庭咨询:婚姻与家庭咨询领域各流派的基本观点及具体的操作流程与技巧,家庭医治的实践能力。
团体心理补习原理与技术:团体心理补习的环节、流程及组织施行等专业知识与技术,团体心理补习活动的组织和实践能力。
心理疾患确诊与医治:心理疾患分类与确诊标准以及科学的医治原则、方法与过程,产生心理疾患的初步判定能力并才能为有需求者提供一定的专业帮助。
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家庭医治:家庭医治的基本原则以及各流派的理论观点、治疗过程和技巧技术,产生初步的家庭咨询与补习的能力。
在研究生阶段,教育心理学专业可以从事的细分研究方向有:
认知与语言发展
个性与社会性发展 #
情绪发展与情绪障碍
认知神经发展 #
教育心理学
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创新学习与创造性发展
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学习科学
心理检测 #
接出来聊聊就业: #
说回刚才的话题,有的朋友真的不喜欢教孩子,而且又喜欢教育,这么显然这个专业结业以后有两个思路是不用直接教学的:
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第一个思路是可以做心理咨询上面的亲子方向咨询,现今心理咨询师是很专注在一个蓝筹股去做的,假如是发展心理学或则教育心理学结业的话,对认知,个性,儿童心理发展都有一些基础,对于后期专门举办儿童,家庭和亲子教育方向的咨询是比较有帮助。 #
但是也许你假如对亲子咨询有一点理解就发觉,好多儿童心理问题,虽然归根于原生家庭,也就是父母的,所以虽然主要是和父母打交道多。
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第二个思路是,中学不是只有班主任,还有教务管理。我之前有个中学同事,就是学的这个专业,如今是幼儿园校长,即使是幼儿园工作,但日常是班主任的管理,幼儿园的日常行政运行工作发展与教育心理学考研,不参与直接教学的。
其实还有朋友就是特别喜欢去当老师,喜欢和中学生在一起,这么在校期间最好能加考班主任证。
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接出来聊聊这个专业的考研:
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考试课目: #
政治
英文201 #
心理学专业基础 #
复试:
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心理学专业综合(面试)。(这个每位中学虽然差别还挺大的。) #
参考书目: #
《心理学概论》梁宁建,北京教育出版社(2006); #
《儿童发展心理学》桑标,高等教育出版社(2009); #
《认知教学心理学》吴庆麟,北京科技出版社(2000); #
《教育心理学—献给班主任的书》吴庆麟,华南师范学院出版社(2012)。 #
理查德·格里格,菲利普·津巴多.(2003).心理学与生活.上海:人民邮电出版社. #
舒华,张亚旭.(2008).心理学研究方式.上海:人民教育出版社. #
戴海琦.(2023).心理检测学(第5版).上海:高等教育出版社. #
张厚粲,徐建平.(2023).现代心理与教育统计学(第3版).上海:上海师范学院出版社. #
葛列众.(2023).工程心理学.北京:华中师范学院出版社. #
伯格(J.M.).(2014).人格心理学(第8版).上海:中国轻工业出版社.
戴维·迈尔斯.(2006).社会心理学(第8版).上海:人民邮电出版社. #
卢盛忠.(2010).管理心理学(第4版).北京:广东教育出版社出版. #
笔试:考察考生把握所考取专业基础知识的程度并能运用这种知识来剖析相应的现实问题和解决实际问题的能力 #
含日语口试:英语听力、口语测试(包括能听懂英语问题,阅读相关的专业文献,用英语论述与专业相关的问题)。
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可以参考的备考资料: #
华北师范学院《347心理学专业综合》[专业硕士]历年考研真题汇总(含部份答案) #
2023年应用心理硕士《347心理学专业综合》考研全套名校考研真题解读专用教材考研题库
2023年考研心理学联考《312心理学专业基础综合》全套资料历年真题章节题库补习教材 #
[全套资料]2023年上海学院教育大学(师范大学)《347心理学专业综合》考研全套 #
[全套资料]2023年广州英语外贸学院社会与公共管理大学《347心理学专业综合》考研全套
[电子书]应用心理硕士《347心理学专业综合》名校考研真题(2023年前)解读 #
[真题]华东师范学院《347心理学专业综合》历年考研真题汇总(含部份答案)
[全套资料]2023年应用心理硕士《347心理学专业综合》考研全套【名校真题+专用教材+题库】 #
[电子书]2023年应用心理硕士《347心理学专业综合》专用教材
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[电子书]华东师范学院《347心理学专业综合》历年真题(含部份答案) #
[真题]北京师范学院《347心理学专业综合》[专业硕士]历年考研真题汇总(追忆版)解读 #
[真题]南开学院《347心理学专业综合》[专业硕士]历年考研真题汇总(含部份答案)
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[真题]华南师范学院《347心理学专业综合》[专业硕士]历年考研真题汇总(含部份答案)
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[题库]2023年应用心理硕士《347心理学专业综合》考研题库(含考研真题) #
[全套资料]2023年湖北师范学院教育科学大学《347心理学专业综合》考研全套
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[全套资料]2023年上海学院《347心理学专业综合》考研全套
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[全套资料]2023年西安师范学院教育科学大学《347心理学专业综合》考研全套
[全套资料]2023年西北民族学院教育学与心理学大学《347心理学专业综合》考研全套 #
[全套资料]2023年四川学院教育大学《347心理学专业综合》考研全套 #
[全套资料]2023年四川学院心理与行为科学系《347心理学专业综合》考研全套
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[全套资料]2023年四川师范学院心理大学《347心理学专业综合》考研全套 #