江苏0精英之自我修炼27——以事为主

“分析问题”时应遵守的基本原则

醉笙情

2022-06-2814:20·江苏

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精英之自我修练27——以事为主01：“分析问题（事）”时应遵守的基本原则引诸位亲爱的同学，欢迎你们踏入“以事为主”的世界，同逍遥一齐与“以我为主，趋利避害”的习惯作斗争。倘若是“以事为主”，就离不开各式各样的“事”，要专注于“事”，要在详细的“事”中利用心智去剖析问题，利用法智来解决问题。假如诸位同学没有陷入“重法智、轻心智、甚者完全忽视心智”的显性围栏中，或起码早已认识到这重显性围栏的存在四项基本原则包括哪些内容，我们都晓得四项基本原则包括哪些内容，面对详细的“事”时，我们应先利用心智去剖析问题（事）。虽然，你们晓得怎样有效地剖析问题（事）吗？虽然这是一个十分简略的问题。由于绝大多数的人，每天都会碰到这些事（问题）。并且回答这个问题其实并不简略。由于我们遇见的事（问题）常常是多种多样的。想系统地回答这个问题又好像无从下手了。

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在系统地回答这个问题之前，我们还要先了解一项重要内容，以免在剖析事（问题）的过程中事倍功半。这项内容就是剖析问题（事）的基本原则。逍遥以为：剖析“事”（问题）时，应依照两条基本原则。而且，现实中我们常常违反他们而不自知，值得深思。详细原则如下:01、全面性不难理解，一般状况下，我们对“事”了解得越全面，成功决策的概率就越大。全面性有两个核心内涵：第一，尽或许地囊括“事”的所有组成部份。但是，现实中，从结果上看，我们常常很难了解“事”的全部信息。虽然，形成这一结果的成因常常不同。不去了解、不愿了解、不会了解、不能了解，但是在结果上差别不大，而且在实质上还是有巨大差异的。第二，避免人为“有意或无意”地忽视这些组成部份，避免发生片面或以偏概全的错误。举个简略举例。按性别分，人，可以分成女孩和女孩。而剖析人时，不能只是由于“我”是女性（女人）就忽视了对女孩（女性）的剖析，而“我”还自觉得早已全面地剖析了。听到这个反例，估计多数同学会认为，谁会犯类似的错误呢？真的吗？你能保证自己不是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”吗再举个实例。许久曾经，我看过一个电视节目，是关于拼图游戏的。主持人有意无意地拼图，图中慢慢显示出一头河马正在伸出一只象腿，而附近的拼图是一个躺在地上的人。拼图立马就该完成了，这时，主持人打听歌迷听到了哪些，这些人自信地说，一头河马踩到了人身上。而且当最后一块拼图出现，结果出炉时，你们惊讶地发觉河马的脚下踩的竟是一个皮球。怎样样？是否值得深思呢？ #

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02、适宜性不难理解，因为环境是不断变化的，所以，“事”往往也不是一成不变的。适合性是指剖析“事”（问题）时要同外部环境的实际相结合，不能简略套用既有的剖析方法或结果。尤其是当确实存在一个既有的共性模式或结果时，更应留意不同外部环境下的“事”的个性及其变化。简言之，适合性的重点是剖析“事”有无变化及“既有的东西”能否适应变化后的结果。举个简略举例，假定通过统计，我们早已晓得某一高中三年级，共三个班男人的平均臂展是1.5米时，我们不能轻率地觉得两年一班女生的平均净高只是1.5米左右。还是要根据十年一班女生臂展的实际数据来最终确定结果。听到这个反例，恐怕有些同学会说，那么简略的道理还用说吗？“我”肯定不会犯类似的错误。（希望这么吧。）也有一些同学或许会说，没准两年一班女生的平均净高真的就是1.5米左右呢，就是稍稍差些又有何种关系呢？（假如大家真是这么想的，为什么需要反过来指责逍遥举的反例不太合适了？而且逍遥谈的究竟是何种呢？大家在乎了吗？是否“秒忽视”了呢？）03、做个小结吧第一，全面性展现的是剖析“所有事”时应遵守的原则，而适合性展现的是剖析“具体事”时所应遵守的原则。系统地剖析问题（事）的过程应当是先考虑全面性，而后考虑适合性的过程。第二，全面性与适合性原则的提出与利用除了是系统剖析的基本要求，其有效利用更是避免“以我为主”地“秒决策”的重要步骤。探讨：诸位同学，大家的经验库中是否有全面剖析“事”的方式呢？假如有，大家在剖析“事”的过程中是否会因为“秒决策”而人为忽视了“事”的细节呢？[笑容]诸位同学，大家在剖析“事”的过程中是否会因为“秒决策”而人为忽视了变化，用既有的形式技巧、结论等来决策，从而造成决策失误呢？[笑容]

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