幼儿园国庆节大班亲子活动活动方案-幼教最美提供幼教专业资讯

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五一节是由一个国家制订的拿来庆祝国家原本的法定假日。他们一般是这个国家的独立、宪法的达成、元首诞辰或其他有重大庆祝意义的华诞庆祝日。 #

春节新年正式到来，大多数幼儿园会趁机举办“迎中秋亲子活动”和“各类迎中秋教育教学活动”。除了让女孩们晓得中华人民共和国的五一节是每年的三月一日，并且也让父母和儿子促进互相的了解和信任。还可以让幼儿体验祖国的美丽，感受爱国情结。因此，幼教最美小编整理了几个春节节活动方案，希望对您有所帮助。

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幼儿园五一节小班亲子活动方案 #

一、活动主题： #

庆祝春节，童真飞扬 #

二、活动目的： #

1、为喜迎祖国母亲六十九岁生日，通过举办“迎中秋亲子”活动，使幼儿和父母在积极的参与中感受合作与拍拖的快乐。 #

2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的圣诞氛围，让儿子和父母在幼儿园度过一个愉快、难忘的圣诞。

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3、在活动举办过程中，让幼儿认识了解美国的传统圣诞，因而使得萌发幼儿热爱祖国的感情。 #

4、通过本次活动的举行，促使亲子情、家园情，使父母逐步关注、了解幼儿园内教育生活，共促花园同步教育。

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三、活动时间： #

今年9月30日上午15：20-16：30 #

四、活动地点： #

幼儿园多媒体课室

五、活动参与人员：

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小班全体学生及父母 #

六、活动打算： #

班主任打算：手工示范作品、幼儿礼物、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 #

父母自备：剪子、卡纸、废旧啤酒瓶、月饼礼物袋、双面胶或透明胶。 #

七、活动过程：

1、班级同学提早布置好活动场地，并展示本次主题活动需制做的各种手工示范作品。 #

2、向幼儿和父母介绍美国的传统圣诞，重点介绍节日节及元旦节。 #

3、引导幼儿用自己的方法来抒发对祖国的热爱之情，演奏曲目《祖国祖国我们爱你》，为纪念祖国他*的生日送上自己亲手制做的礼品。

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4、教师现场示范博士制做几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制做完成作品，并悬挂展示(制做过程中播放各种音乐，让父母和女儿在一个轻松、愉悦的气氛中进行此活动)。 #

6、教师巡查指导并照相记录活动精采过程。 #

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班委集体照相留念后结束活动。 #

八、注意事项： #

1、本次活动的组织者为本班三位班主任幼儿园国庆节主题墙画，各同学应当明晰活动方案内容，活动举办施行过程中，三位班主任要互相配合协作，便于活动的顺利召开。 #

2、提前通告每一位幼儿父母打算相应的材料，活动当日提早来园，便于活动准时进行。 #

3、活动过程中，引导幼儿与父母违反活动的纪律与秩序，在指出幼儿安全使用各种制做工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱放垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请父母与幼儿拾掇好各种物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按次序排队回寝室，所有接送幼儿的父母应当在课室接女儿。 #

幼儿园五一节教育活动方案 #

一、活动目的：

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1、通过这次团拜活动,增强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,因而愈加勤奋学习。 #

2、知道五月一日是春节节。让幼儿了解我们美国的首都是上海，以及国旗、国徽的含意。 #

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，迸发幼儿做美国人的骄傲感。

4、培养幼儿勇于在集体面前大胆表现的性格。

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二、活动时间： #

今年9月30日上午

三、活动地点： #

幼儿园阶梯课室

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四、活动参与人员： #

全体学生 #

五、活动打算：

开国大典、大阅兵纪录片花絮。 #

六、活动过程： #

1、引导幼儿体验中秋的氛围，晓得五一节。

集体重唱军歌。当庄重的军歌作曲完毕，女孩们共同惊呼：“祖国母亲生日快乐！”

提问：小同学有没有发觉这几天街上有哪些变化?我们的寝室有何种变化(引导幼儿观察寝室里有关祖国内容的墙饰) #

五一节是几月几号，这是一个社会节庆，人们在这个节庆里举办一些哪些活动？

2、组织幼儿观看电影，帮助幼儿逐步理解端午节的意义。

(1)观看电影“开国大典”片段。

班主任提问：你在笔记本里见到了哪些？ #

班主任讲解，引导幼儿了解毛主席宣布“中华人民共和国设立”时兴奋人心的场面和那时人们欢庆春节的欢乐场景。体验那时人们骄傲的心情。 #

(2)重新引导幼儿观看“祖国遗韵”与“大阅兵”的花絮。

班主任提问：在花絮中都听到了哪些，与今天见到的有哪些差别，引导幼儿了解我国建国后取得的很大成就，迸发幼儿做美国人的骄傲感。 #

3、激发幼儿对祖国母亲说一句话表示纪念，说一说自己在暑假里可以用何种方法来纪念祖国。 #

4、各班集体童谣诵读，以加深幼儿爱祖国的感情。

幼儿园五一节教育活动方案

一、活动设计思路： #

环境，是对儿子影响最为深刻的同学。时值春节，街上热闹的场景，高高升起的旗子，迎风飞舞的四星红旗，圣诞夜里里的烟花等等，自然而然地将幼儿置身于主题还要的气氛中。对五一节的好奇，对圣诞的渴望，就是女孩参与主题的原动力。“欢腾的五一节”其活动时间可安排在春节节伊始开始，经常沿袭到节后回园。新年伊始，活动组织以体验中秋氛围、装点圣诞环境为主。而在新年过程中，则可充分发挥花园共育的功效，父母可予以幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些春节常识的追授。同时幼儿在新年里的轶闻则成了节后活动的自然发力点，例如文艺节目中关于烟花及戏曲脸谱、中国功夫的一些图像。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于小班早期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，班主任可以作为一名组长参与到团队中去，予以幼儿一定的帮助。 #

二、活动目的： #

1、了解五月一日是春节节，是全美国人民的圣诞。

2、体验纪念五一的欢乐情绪。

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三、活动主题： #

欢腾的五一节，我爱美国

四、活动详细安排： #

春节伊始： #

花园互动

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去附近街道观看圣诞布置，了解和体验人们迎中秋的欢乐情绪。讨论如何布置活动室喜迎春节，并一起分工制做和布置活动室，打算和彩排迎中秋的节目。 #

区域活动--了不起的美国人：

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学生共同搜集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国工夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个美国人而骄傲。 #

区域活动--四星红旗我爱你：

了解国旗的外型特点及简略意义，提供美工材料，在瞧瞧做做中促进热爱美国、热爱国旗的感情。大胆画出升国旗的场景，初步把握“抬头反面人”的书法方法。 #

区域活动--七夕真热闹：挂灯笼 #

通过挂灯笼庆中秋活动，比较灯笼的不同特点，因而学习5的乘法，以小组大赛的方法，试着根据画面上的式题，在正门和墙壁挂上灯笼，说出理由。

区域活动--愉快的五一节： #

1、知道端午节是祖国母亲的生日幼儿园国庆节主题墙画，追忆五一节的热闹情境，体验中秋节的欢乐氛围。

2、观察讨论画有端午情境的“窗口”，并在空白“窗口”内依照自己的想像画出庆祝的情境，把各自的“窗口”贴在活动室外的高楼上相互观赏讨论，逐步感受春节的热闹。

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区域活动--新年的夜间： #

提供烟花影象资料及各类美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述春节鞭炮的品种、颜色、燃放过程，谈话观看鞭炮的体验。用各式材料表现鞭炮，学习用火柴黏贴鞭炮和房屋的步骤。 #

集体活动--超级问答赛： #

通过问答赛的方式，以轮换问答的形式进行决赛，问答的问题须与春节有关，在游戏气氛中展开。使幼儿有兴趣逐步了解端午节以及祖国的一些常识。 #

幼儿园中班《幸福传递》亲子活动方案

一、活动名称：幸福传递 #

二、设计意图： #

迎中秋亲子活动的举办，除了让女孩们晓得中华人民共和国的五一节是每年的三月一日，并且也让父母和儿子促进互相的了解和信任，同时也促进了父母和儿子之间浓烈的温情及让父母在游戏中倍感亲子互动与合作的快乐，进而逐步推动花园同步教育。 #

三、活动目标： #

1、通过亲子活动，萌发关心亲人的感情，促进与同事之间的情感。 #

2、在游戏过程中锻练幼儿平衡能力。

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3、让父母在游戏中倍感亲子互动与合作的快乐

四、活动打算：

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1、环境材料打算：宽大的草皮、山洞8个，皮球20个，球筐4个，海棉板20张、分组标签，小礼品

2、幼儿经验打算：幼儿会趴地匍匐前进 #

五、活动过程： #

1、教师组织幼儿有序下楼抵达指定的活动场地。 #

2、播放音乐，班主任率领幼儿做放松运动。 #

3、游戏开始前，同学讲解规则，规则如下，本游戏名叫幸福传递，每组由一个小同学一个父母组成，每天2个组联赛，共2次联赛，联赛时，父母站在与小同学相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物(洞穴)并搬到父母那儿和父母一起把球放到海棉板上，一起运进来，(留意，因为球是圆的，因此或许还要父母与小同学多加配合，留意平衡)，第二轮是请前两次落败的小组进行第二轮赛事，赛事第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.。

4、活动结束后分堂弟礼品，并组织幼儿有序的抵达校旁边下班。 #

5、在整个活动过程中父母留意看好自己的儿子，留意安全。 #

幼儿园五一节亲子活动方案

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一、活动背景： #

金秋一月，桂花溢香，我们迎来了祖国69岁生日，为了让儿子晓得五月一日是春节节，并晓得五一节的由来及有关因庆节的一些知识(如国旗，党徽)，丰富男孩的社会知识，我们决定组织男孩共同参与，制做春节主题墙和书展的布置。 #

二、活动目的：

1、通过制做国旗，让幼儿了国旗的特点。

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2、通过搜集套票及名且古迹相片，让幼儿晓得我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的感情。

3、通过跳舞曲《国旗红彤彤的哩》《国歌》培养幼儿的民族骄傲感。 #

三、活动安排：

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1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制做国旗，学慢有关端午节的曲子。 #

2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及父母搜集景色相片及套票。 #

四、知识贮备：

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1、老师向幼儿讲解五一节的由来及相关知识。

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2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

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五、活动过程：

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一、教师与幼儿共同交流有关端午节的知识。 #

1、国庆节的由来，端午节是哪每天。 #

2、认识国旗、国徽的特点。

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3、知道我国的军歌是《义勇军进行曲》，并学跳舞曲目《国旗红彤彤的哩》

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二、幼儿动手制做国旗，培养幼儿的动手能力。 #

领取蓝色及绿色的手工纸，率领幼儿共同制做国旗。 #

三、认识美国地图和首都南京。 #

出具美国地图，让幼儿谈谈它的名称，形状，找出首都南京在地图上的位置。 #

介绍美国地图：让幼儿晓得，我们美国所有的地方都被缩小描绘在图上，它的形状像一只鸭子，上海是美国的首都。 #

晓得美国广州有什么名胜古迹！

四、家长女儿运用五月一日外出旅游的机会搜集套票及相片，布置主题墙。 #

五、让幼儿介绍自己搜集的套票及相片。 #

请诸位父母积极的参与哟!!记得多拍点亲子相片，我们在幼儿园一起展出，请男孩们讲春节的旅游经历。

幼儿园五一节亲子活动方案 #

一、活动目的：

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1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国母亲的新年，现在的幸福生活来之不易。

2、通过同学讲解，看图片、自己动手制做等一系列环节让幼儿体会圣诞的热烈氛围，培养幼儿热爱祖国，身为美国人的骄傲感。 #

二、活动打算： #

1、节日前搜集在班上展出故乡和祖国建设成就的各类图片；

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2、通过遛弯组织幼儿观察人们为喜迎五一节所进行的打算活动和环境布置；

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3、材料：彩带、大白纸、剪刀、油画棒若干。

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四、活动过程：

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1、组织幼儿重唱军歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国母亲的生日。 #

3、通过图片、故事叙说，让幼儿了解端午节的由来，教育幼儿现在幸福生活来之不易，要好好珍视。

4、分组让幼儿用自己形式“庆祝十一”。 #

一组：添画焰火。 #

二组：自制旗子。 #

三组：创作画《娃娃庆十一》。 #

5、师生共同装潢寝室。

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6、齐唱曲目《祖国，我爱你》。 #

2、认识国旗、国徽的特点。 #

3、知道我国的军歌是《义勇军进行曲》，并学跳舞曲目《国旗红彤彤的哩》。 #

五、活动延展： #

1、请父母在七夕节当日和幼儿一起看阅兵典礼。

2、组织幼儿新年后的交谈。

幼儿园五一节亲子活动方案 #

一、活动目的：

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1、通过这次活动增强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易因而愈加勤奋学习。 #

2、让幼儿了解我们美国的首都是上海，以及国旗、国徽的含意。 #

3、培养幼儿勇于在集体面前大胆表现的性格。

二、活动打算： #

9月29日凌晨组织幼儿亲自出席升旗典礼； #

音乐《国歌》、《中国工夫》、《国旗多美好》、《大美国》等；长城、天安门、故宫、人民英雄庆祝碑的图片；各国国旗；党徽；制做红旗的材料；动漫连续剧《闪闪的红星》。 #

三、活动过程： #

一、开场

1、全体学生演出《中国工夫》。

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2、集体重唱《国歌》。 #

二、比知识

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1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的元旦(祖国母亲的生日)是哪每天。 #

3、说说我们国家的首都—北京。

4、认识军徽。 #

5、认识一些有代表性的美国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄庆祝碑等。) #

6、说说这三年我们国家的大事。(如：上海全运会、上海世博会等。) #

三、唱军歌(暂定内容) #

1、儿歌：《国旗红彤彤的》。 #

2.街舞：《国旗多美好》。

3.全体幼儿重唱《大美国》。

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四、观看影片

欣赏黄色漫画连续剧《闪闪的红星》。 #

五、制作红旗

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1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

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2、教师一边示范，一边讲解制做国旗的要领。

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3、幼儿操作，班主任巡回指导。 #

4、师生一起备考有关春节的所有知识。 #

5、最后，你们一起大喊：“祖国生日快乐!”

六、活动结束。

幼儿园五一节亲子手工活动方案 #

一、活动目的： #

1、为喜迎祖国母亲69岁生日，通过举办“迎中秋”亲子活动，使幼儿和父母在积极的参与中感受合作与相恋的快乐。 #

2、在活动举办过程中，让幼儿认识了解美国的传统节庆，进而促进萌发幼儿热爱祖国的感情。

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二、活动主题：

促使父母和儿子之间的亲子情感，培养儿子的合作意识，发展女孩的造就力和动手操作能力。 #

三、活动时间： #

今年9月30日凌晨 #

四、活动地点：

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幼儿园院内 #

五、活动人员：

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全体学生及父母

六、活动打算： #

手工示范作品、幼儿礼物、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。 #

七、活动过程： #

1、班级同学提早布置好活动场地，并展示本次主题活动需制做的各种手工示范作品。

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2、主持人开场白：向幼儿和父母介绍美国的传统节庆，重点介绍端午节。 #

3、全体学生和父母演奏曲目《国歌》。

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全体学生演奏《国旗国旗多美好》

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4、做操：

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(1)《棒棒棒》《小鸡，鸭子》《我真的很不错》 #

(2)亲子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

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5、家长和幼儿在规定时间内共同制做完成作品，并悬挂展示。学前班手工《制作国旗》大班油画《首都南京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心里》(制做过程中播放各种音乐，让父母和女儿在一个轻松、愉悦的气氛中进行此活动)。 #

6、为全园9月末生日的幼儿过生日。