黄语安“……我们要自己设计元旦海报！”

圣诞海报诞生记

黄语安

“……我们要自己设计圣诞海报！”钱同学话音刚落，我们班里雀跃欢呼，朋友们乐得一蹦三尺高。同学让我们安静出来，接着把话说完：“可以自己独立完成，也可以小组合作，海报上需要有宣传语或则问候语哦！”我和潘乐怡决定先自己探讨，各画一张海报，之后再评谁的耐看，把好看的那张还给班主任。我掏出马克笔，先用大绿色画上“2022”，再用一支类似黑色的笔在“2022”的下方写上“元旦”。我忽然想起今年是鼠年，便在“元旦”的两侧各画一只小蟑螂。钱同学不是说要写个性化的问候语吗？我就在两只小蟑螂的下方写下一副挽联：“张灯结彩迎新年，欢天喜地庆新春”。读完了，又觉得后边有点空，可想来想去也没想起画哪些好，便抛到脑后去了，想等会儿再想。接着元旦海报怎么画 五年级，我掏出了红色的马克笔，画好了海报边框，又掏出了红色的马克笔，添上了几朵小粉花。这下，整张海报都有了一种生机盎然的觉得。回到家后，读完了作业，我盯住那片空白傻笑，突然想起了，传说里节日时不是有年兽吗？年兽怕爆竹，往年兽两侧各画一个爆竹；也有我们是龙的传人，再往年兽身上画一个龙头吧！虽然新年和春节有差别，而且都是跨年嘛！我这样想着，就赶忙下笔划了，画完仔细瞧瞧，还挺不错。我心中乐滋滋的。时间一眨眼就过去了，我一看钟，发觉都八点了呢！我拾掇了一下，便怀着盼望的心情做爱了。遗憾的是，潘乐怡画得比我幸好，我们就根据事先的约定，把她的海报还给了同学。即使那样，但我一点儿也不失落，由于此次画海报让我的想像力愈发丰富了！ #

（小作者是广东省嘉兴师范学院附属中学白马学院三年级师生）

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后记

此次设计圣诞海报是多么快乐！下回我需要设计出更可爱的海报！

母亲感想

享受活动的过程，在学中玩、在玩小学。安安，我们很高兴见到你的进步，加油！ #

圣诞海报诞生记 #

苏博豪 #

立马就该新年了，同学让我们做一张圣诞海报。我想动手画海报之前应当把圣诞这个圣诞了解清楚。圣诞，就是十月一日，是一年的开始。相传，黄帝颛顼把阳历四月定为“元”，初三为“旦”，“元旦”就是这样来的。我先构想海报要如何画：要写一个大大的“2022”，下边写大大的“元旦”两字。海报上需要画一只小蟑螂，两侧分别写着“鼠年”和“大吉”四字。也有“新年‘鼠’于自己，开开心心春节”的口号。而且这海报做上去，对于他人来说那是张飞吃芽菜——小菜一碟，但对于一个没有美术细胞的人——比如我来说，就困难了。一下课，我就马不停蹄地去找姚静怡，学写立体字，她给我写了一个“辞”，我如获至宝般回到自己坐位上，研究立体字究竟要如何写才耐看。我又到同学那要了一张白纸，拿一张旧报纸垫在下边。先用“姚同学”教给我的经验画了一个“2022”，又用红笔写了一个大大的“元旦”，再用黄笔勾一上面，那样才耐看。旦的“日”字部份我画成了圆的，希望我们一家在新的一年里团团聚圆。接着写“新年鼠于自己”，写这个“鼠”字是由于今年是鼠年，“鼠于自己”嘛，是由于我感觉自己的节日应当自己说了算，那样能够开开心心春节呀！下边也有一只小蟑螂，悉心的你必然会发觉，它竟然没有尾巴！但它穿红棕色风衣，象征着吉祥。这一张纸，已经不是一张普通的纸了，它注入了我多少心血呀，它成了我的宝贝，这就是我的海报，它诞生了！

（小作者是广东省嘉兴师范学院附属中学白马学院三年级师生）

后记 #

但是和别的朋友的海报比，我的还是挺丑的，但我用心去做了，在我心里它是巨作！

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儿子感想

儿子能用自己的思维力和想像力造就出如此完美的一副海报，作为父母，我们很惊讶，很自豪！ #

班主任赏析

制做圣诞海报是第七单元英语园地“词句段利用”的要求，我将这一项活动当做一次综合性学习活动来举行，希望儿子们在制做海报的同时，对圣诞的来历、习俗、文化乃至美国传统文化都有一次主动的了解。我认为传统节庆文化必须以这么一种和蔼好玩的形式出现在女孩们的生活中，他们会带着盎然的兴致主动去紧靠，传统节庆也能玩出不一样的乐趣。显然这般，一张张精采的海报诞生的故事，都被儿子们记录在习作中了。黄语安和苏博豪的习作，简朴流畅，带着婴儿天然的生活情趣，很值得赞叹！（钱方薇） #

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