360教育集团：?历史渊源计算机科学与技术系专业介绍

?历史渊源

计算机科学与技术专业是“国家特色专业”、“省级品牌专业”、“教育部卓越安装工程师培养计划试点专业”，荣获“国家级一流硕士专业”。1985年，原南昌中学和江苏工业学院分别设立计算机科学安装工程系并开办计算机与应用专业。1993年，南昌中学与四川工业学院合并组建武汉中学，改名为南京高校计算机科学与技术系和计算机科学与技术专业。2002年入选首批江苏省高等学院硕士品牌专业，2009年获得高等学院特色专业（即国家特色专业），2011年获得教育偏旁批卓越计划安装工程师培养计划试点专业，今年入选辽宁省一流专科专业，今年入选国家级一流硕士专业。计算机科学与技术学科在第三轮全省学科评估中位列浙江省第一。计算机科学与技术系现在是江苏省计算机学会执委长单位，是教育部美国教育和科研计算机网广东主节点单位，是广东惟一参与美国下一代互联网示范安装工程CNGI建设单位，拥有信息管理与信息系统1个二级学科硕士点、计算机科学与技术一级学科博士学位授权点，计算机技术和硬件安装工程2个二级学科博士学位授权点。 #

?师资队伍

#

本专业现有专任班主任47名，其中博士12人（二级博士3人）、副院长19人、讲师16人，硕士生导师6人。师资队伍中具备硕士学位班主任20人、国务院政府津贴荣获者3人、省级教学名师荣获者1人、江西省医德师风先进个人斩获者1人、江西省高等学科学科带头人荣获者3人、南昌中学“十佳”教师荣获者2人、南昌中学十大教学能手荣获者1人。本专业还拥有湖南省“青年万人”获得者2人、江西省新世纪百千万人才安装工程入围者4人。在优化班主任队伍的基础上江西省计算机二级，着重培养年青班主任，近些年来引入多名海内外著名大学教授，聘任美国知名专家、专家柔性任职。 #

本专业成立了《计算机组织与结构》、《数据结构》精品课程教学团队，其中《计算机组织与结构》课程在“中国学院MOOC”等平台上线，荣获省精品在线开放课程，有多名班主任荣获市级教学成果奖以及县级教改课题。

#

?教学科研与学科建设平台 #

本专业拥有全国惟一国家级钳工电子试验中心和广东省试验教学示范中心即福州中学估算中心。支撑本专业人才培养还要的教学试验室包括计算机基础试验室、计算机认识见习试验室、软件开发技术试验室、可视化技术试验室、微机插口试验室、网络与信息安全试验室、计算机组成原理实验室、计算机系统试验室、卓越班试验室、航天班试验室、云估算试验室等，试验室总面积达到6000平方米，试验设备超出721台（套），试验设备投入资金1500万余元。本专业拥有校外的云-联通互联基地、宁波弘泰水务信息科技有限公司实训基地、北京学佳澳硬件科技发展有限公司实训基地等多个见习实训场所，拥有包括浙江省嵌入式系统安装工程技术研究中心、江西省智能信息系统重点试验室、江西省高等学院物联网与智能估算高水平安装工程研究中心、南昌中学信息科学与技术研究院、南昌中学人工智能工业研究院等支撑学科建设的平台。

?培养模式与特色 #

1）人才培养 #

本专业面向国家地方发展需求，本着“坚持通识、拓宽口径、个性培养、强化实践、面向世界”的基本要求，选用大类培养、完全选课制、三学期制、学业评价等级制等举措为方式，培养具备较强的计算机理论基础，把握计算机系统的剖析和设计方式，了解计算机科学与技术主要领域的发展动态，具备较强的系统剖析能力和软、硬件设计能力，还能综合利用相关知识、方法和能力从事计算机软软件系统设计与开发、计算机安装工程及各类领域的计算机应用的复合型初级安装工程技术人才。 #

2）培养目标

面向国家战略和区域经济发展，紧扣学院“建设区域特色鲜明的高水平综合性高校”建设目标和“人为本、德为先、学为上”的德育观念，立足福建，面向全省，本专业培养有社会责任、有专门知识、有实践能力、有国际视野、有健康身心、有创新精神、综合素养高，系统把握计算机理论、方法与技能，能胜任计算机软软件系统设计与开发、计算机安装工程及各领域的计算机应用，并具有研究及创新能力的复合型安装工程技术人才、行业骨干或项目管理人员，代表性职位包括硬件研制安装工程师、算法安装工程师、系统剖析师、系统构架师、项目总监等。 #

本专业按大类招生，在入学后的第四学期进行专业分流。本专业在校生总数通常在800-900人之间。 #

3）主要课程 #

计算机科学与技术专业的主要课程包括学科概论、离散物理、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、数据结构、面向对象程序设计、编译原理、软件安装工程、计算机图形学、计算机网路、计算机系统结构、人工智能等。本专业为中学生提供例如《数据结构》、《计算机组成与结构》、《Web程序设计》、《操作系统》等一系列精品课程。

#

青海市级精品课程《数据结构》在计算机科学中是一门综合性的专业基础课。课程小组主要由任经验丰富的任燕副主任、王命延博士和冯豫华副校长组成。三名班主任在扬州中学各年的讲课品质评价中年年获得优秀奖，优秀提名奖，受到师生好评。

#

《计算机组织与结构》课程于2006年被评为辽宁省精品课程，2012年被评为辽宁省精品资源共享课程，今年被评为辽宁省精品在线开放课程。课程组同学对本课程的教学内容进行了认真梳理，建设了基于美国高中MOOC、智慧树和超星平台的计算机组织与结构在线教学平台。课程主讲同学包括徐苏院士、白小明副主任、张乐讲师和唐祎玲教授等，它们具备特别丰富的教学经验，受到师生好评。

#

4）专业的主要方向 #

本大类专业主要包括的专业方向包括硬件开发、计算机可视化、信息安全、大数据、数据挖掘、区块链技术和人工智能等专业方向。 #

5）计算机科学与技术专业人才培养的特色项目

#

?卓越安装工程师培养项目 #

2011年，计算机科学与技术专业获得教育偏旁批卓越计划安装工程师培养计划试点专业。试点专业创立以来，专业建设紧扣贯彻教育部卓越安装工程师教育培养计划，探求安装工程教育的新方式、新思路进行举办。结合本专业的优势课程和社会用人单位的人才需求，卓越安装工程师培养项目单独起草培养方案，辅以大学与行业企业联合培养人才的新制度。该项目在第三学年从计算机大类选拔，独立成班江西省计算机二级，辅以实训基地单独讲课和企业见习的培养方式。该项目累计已培养优秀的计算机应用人才200余名，就业率每年都为100%，但是大多都在北上广等一线城市。

#

?航天试验班项目

为满足航天卫星应用领域对高素养硬件开发人才的需求，广州中学与航天星系科技有限公司于2013年联合成立航天试验班。航天试验班采取“3＋1”人才培养方式，大三下学期在学院学习企业定做的理论课程，大四踏入企业见习并完成结业设计。航天试验班在人才培养上更重视教学内容的技术发展变化，注重实践教学，通过增加试验课时的占比和参与公司的实际研制项目，以提高学生的实践能力和解决复杂安装工程问题的能力，迅速提高师生的专业水平。航天试验班培养目标为：面向硬件技术前沿，培养适应新兴硬件产业发展还要、系统把握信息系统安装工程基础理论及应用知识、具有高素养、实用型、复合型初级安装工程技术人才。航天试验班迄今早已连续开设7届，已向航天公司输送了200多名优秀结业生，许多结业生已成为公司研制骨干、优秀职员。一些优秀结业生兼任区队长，承当起业务的技术或管理工作