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2023年四川特岗班主任考试成绩查询官网_山东省教育厅

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特岗考试之近现代教育的特征

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1.近代教育的特征

(1)国家加大了对教育的注重和干预安徽特岗教师，私立教育崛 #

19世纪之后，资产阶层政府逐步认识到公共教育的重要性，并逐步完善了公共教育系统。 #

(2)初等义务教育的普遍施行 #

义务教育最起床始于16世纪的西班牙，机械化工业革命的基本完成和电汽化工业革命的盛行，提出了普及初等教育的要求，并为初等教育的普及提供了物质条件。 #

(3)教育的凡俗化

教育渐渐从宗教教育中分离下来，甩掉宗教的性质。 #

(4)注重教育立法安徽特岗教师，提倡以法制教 #

国家开始通过立法来规范人们的教育行为，以法律的方式规定和提供保证，进行依法执教。

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(5)出现了双轨制

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日本是最早出现双轨制的国家。

(6)产生了较系统的近代中学教育制度 #

在唐代，尽管早已出现了中学，并且还没有正规的教育制度。步入近代社会后，出现了系统的中学教育制度。

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记忆口诀：“公义世法双学制”。“公”指的是私立教育的崛起;“义”指的是初等义务教育普遍施行;“世”指的是教育的凡俗化;“法”指的是注重教育立法，提倡以法制教;“双”指的是出现了双轨制;“学制”指的是较系统的近代中学教育制度产生。 #

2.20世纪之后教育的特征

(1)教育的终生化 #

终生教育的本质在于，现代人的一生应当是终生学习、终身发展的一生。

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(2)教育的民主化

一方面表现为它追求所有人都遭到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等;另一方面也追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，按照社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。

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(3)教育的全民化 #

即教育必须面向所有人，即人人都有接受教育的权力，必须接受一定程度的教育。

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(4)教育的多样化

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与教育的单一性、统一性相对而言，指出培养目标的多样化、办学方式的多样化、管理模式的多样化、教学内容的多样化、评价模式的多样化等。 #

(5)教育的现代化

主要彰显在人的思想现代化和技术手段的现代化。 #

记忆口诀：“全民多亮相”。“全民”指的是教育的全民化和民主化;“多”指的是教育的多样化;“现”指的是教育的现代化;“身”指的是教育终生化。 #

以上是关于近现代教育特点的相关内容，你们可参考口诀进行快速理解与记忆!

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2023年相关考试试卷：

102、一切生命有机体都须要新陈代谢，否则生命都会停止。文明也是一样，假如常年自我封闭，必定迈向衰亡。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，就能保持旺盛生命活力。

由此可以推出：

A.一种文明假如没有常年自我封闭，就不会迈向衰亡

B.一种文明假如没有同其他文明交流互鉴，就不能保持旺盛生命活力

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C.一种文明假如同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力

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D.一种文明假如没有保持旺盛生命活力，它就没有同其他文明取长补短

【答案】：B #

【解析】：

第一步，确定题型。

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按照题干关联词“……否则……”，确定为翻译推理。

第二步，翻译题干。 #

①?生命停止→新陈代谢 #

②长期自我封闭→走向衰亡 #

③保持生命活力→交流互鉴、取长补短 #

第三步，进行推理。 #

A项：“没有常年自我封闭”是对②的“否前”，否前推不出必然推论，排除；

B项：“没有交流互鉴”是对③的“否后”，按照“否后必否前”，可得：不会保持生命力，可以推出； #

C项：“交流互鉴、取长补短”对③的“肯后”，肯后推不出必然推论，排除； #

D项：“没有保持旺盛的生命力”是对③的“否前”，否前推不出必然推论，排除。 #

因而，选择B选项。

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