成都医学院儿科系开展新学年第一次教研活动

开学将至，为保证新学年教学工作顺利举办，进一步推动教学基地的同质化建设与管理，2023年2月9日上海医大学临床医大学儿科系在南京医大学附属妇女儿童诊所?山东省妇婴保健院组织举办新学年第一次教研活动成都医学院教务处，研讨剖析2023年系层面各项教学工作。研讨活动由儿科系院长鲁利群院士主持，北京医大学第一附属诊所和湖南省妇婴保健院各教研室讲课班主任、教学科研管理人员出席。

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摆成绩找差别划重点

研讨活动中，鲁利群院长对今年儿科系的工作举办情况、取得的成绩、存在的问题进行了全面总结。鲁利群院长表示，儿科系目前已有在建精品课程7门，其中市级一流课程5门，包括市级一流线下课程（儿科学）、省级社会实践类一流课程（小丑大夫课堂）、省级课程思政课程（小儿外科学）、省级应用示范课程（儿科学），为下一步提升教学质量积累了丰富的经验；2023年教学工作愈加突出重点，主要集中在课程建设、教材建设、选修课申报、基地同质化建设与管理等方面，力争在市级示范教学团队、示范专业、虚拟教研室及“能者为师”特色课程资源等方面有所突破。 #

说课点评提高

为了进一步提高儿科系青年班主任的教学能力和教学水平，培养青年班主任爱岗敬业和严谨治学的精神，这次教研活动组织新班主任进行了说课。小儿外科学教研室李蕊繁、苟知贤，小儿外科学教研室杨玲蓉、张繁锦、江南静、章阿元、张慧、朱书瑶，儿童保健学教研室唐丹、敬存婷等10名新老师悉心打算，进行了精彩的说课。各教研室处长、授课班主任从教学心态、课件制做、教姿教态、语言抒发、教具使用、师生互动、课堂氛围、内容衔接、教学方式与方法、课程思政元素的挖掘等方面进行了点评，对“教学有法、教无定法”、抓好“课堂”主战场、以中学生为中心等关键问题进行了深入剖析，让新班主任对“有目的、有技巧、有成效”的教学要求有了愈加深刻的认识。

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备课剖析优化

针对新学期开课的儿科学、小儿外科学、小儿内科学、小儿传染病学、儿童保健学、发育和行为儿科学（必修及选修）、就业指导、儿童心理学导论、小丑大夫课堂等10门课程，参会老师进行了集体备课，过程中对学案内容、统一幻kt板制做、授课细节的常见问题进行讨论剖析，明晰要更加注重知识与技能目标、情感心态与价值目标的达成，非常指出了教学过程中前沿进展介绍、课程思政教育、线上线下混和教学、教学反省等关键环节的掌握。北京医大学附属妇女儿童诊所大儿科组长皮光环院士表示，新学期教学任务艰巨，诸位班主任要做好讲课打算，保证高质量完成各项教学任务。 #

讨论交流共振 #

上海医大学教务处张璨对中学接受第二轮临床专业认证中儿科专业的打算工作进行了梳理剖析，临床医大学教培部李艾虹介绍了教改课题申报及教学论文撰写等相关事宜；参会各讲课专家深入讨论了高校共建和院系融合、学生日常生活和心理健康等问题。鲁利群院士抒发了对诸位老师热心教育事业、支持儿科系建设的谢谢，期盼新的一年进一步强化交流合作，努力提升教学质量。附属妇女儿童诊所科教部主任张健表示，将会进一步加强对教学工作的投入力度，在中学的统一领导及布署下，不断提升教学质量成都医学院教务处，推进教学变革，促使医教融合。

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