高三应该如何做好高考物理总复习高三阶段的关键词

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1、高三应当怎样做好中考化学总备考高二阶段，中学生们最紧张的是备考，一部份朋友整天疏于听课、做题，看不完的备考资料2023年高三物理复习，做不完的题海，忙的焦头烂额; #

下边给你们___一些关于初一应当怎样做好中考化学总备考，希望对你们有所帮助。 #

、战胜遗忘;

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、是通过改善摄入的角度，进而达到改善摄入的质量的目的(温故知新、融会贯通)。

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多看书、抓基础知识、注意细节、掌握牢靠、注意休息、保证睡眠、劳逸结合提升效率是很重要的，更重要的是有良好的态度和科学的方式。 #

第一遍，阅读式：不分主次地研读全书，了解全书的知识框架结构，在看不懂的地方做标记。

思维活动少，巩固记忆的疗效差。 #

简单重复，原地踏步，知识一直是孤立的，无法有水。 #

2、平上的增强。 #

没有检查功能，实际上早已忘掉的内容，在读时由于看到而联想上去，仍觉得很熟悉，容易被忽视过去，没有给与特殊关照。 #

第二遍，思索式：要精读研读，___理解课本上的每句话，确切记忆概念、原理。

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把做过标记的看不懂的知识读懂，将其消化吸收。

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虽然不能灵活应用，也一定要清楚原理。 #

同时，要结合考试说明，晓得中考对不同知识的要求层次，晓得什么知识是常考点，进行重点记忆。 #

读第二遍时，一定要边读边思索，可以在课本上写批注、反思。

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面对考点，通过习题加深理解。 #

第三遍，提纲式：只看课本的目录，能把所有知识点都正确地列下来，并能画出整体知识架构。 #

备考活动有线索自己拟订或班主任拟订。 #

面对提纲，才能悟出知。 #

3、识点之间的___。

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可以设置阶段性检查或目标性检查，因而反馈备考的疗效。 #

第四遍，追忆式：不看课本，才能把知识信手拈来，可以从任一知识点发散开去，进行横向、横向___，达到知识的融会贯通。 #

当追忆个别知识卡壳时，及时翻阅课本，对知识不能模棱两可。

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思维硬度大，强化记忆的疗效好，追忆靠联想，联想能使得知识构建和强化纵向___，产生网路，追忆式备考还有检查功能，哪一点忘了就追忆不上去，在备考时才会加以关照，但追忆式备考比较无法施行，通常水平的中学生难以进行。 #

步入初三后，由于面临升学的压力，再加上课业繁杂，或则还有成绩不理想等诱因，好多中学生在思想上背上了沉重的包袱，整天变得心事重重;

相反，还有一。

4、部分中学生由于认为自己升学渺茫，反倒自暴自弃，___舍弃学习，这种情况就会影响整个班级的学习气氛。 #

这些不利的思绪，对中学生的学习和对班主任的上课都有负面影响，其实也就影响到我们备考的疗效了。 #

这时每位中学生要平衡态度，调整情绪，放下包袱，提升认识，振作上去，努力学习，这对提升中学生的备考疗效和学习效率有着事倍功半的疗效。 #

有些朋友糊里糊涂地过日子，摸摸这个，碰碰那种，或则完全从兴趣出发，或则干脆将学习任务堆积上去，仍然拖到不得不完成为止，但这时新的任务又来了，无所适从!还有许多中学生学科发展不平衡，对某个学科感兴趣，或则对感兴趣的老师所任教的学科愈发用功，成绩突飞猛进。 #

然而对不喜欢的课目漠不关心，成绩未能。

5、提高，学科间的差别越来越大。

因而每个中学生都应当按照自己的实际情况拟定备考计划，备考计划可以分为三种。 #

其二是阶段性计划，即对一个时间段的学习的大体安排。

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其一是短期计划，经常可以理解为周计划，中学生可以十分具体地设定自己的时间安排，它具有很强的操作性，拟定好后，严格执行，不轻易改动，只有这样就能取得预期的疗效。 #

第三是即时性计划，即一般说的日计划，它是对现实时间的安排，完全控制三天的时间，晓得自己相当短的时间内要做什么事情，回头一看，应认为明天很充实，效率很高。 #

化学虽是理科，该记的也得记。 #

对化学学科的一些基础概念、定理、定律、公式，尤其是力学、光学、原子和原子核化学中的概念和规律其实要记牢，这种属。

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6、一级基础。

还应记住的是一些常用的推论、方法，这种属于二级基础。 #

比如：看见质量为m的物体放到夹角的斜面上，首先就应当晓得其重力沿斜面分力是mgsin，其垂直斜面的分力是m___os; #

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若m沿斜面匀速下降，则晓得该磨擦质数与的关系满足=tan; #

平抛物体抛出t时刻速率偏转角是，则有tan=gt/v0，能够由推出时间t; #

提及秒摆应晓得是周期为2秒的单摆等等。 #

假如到用的时侯再去推论，费时又易出错，不如干脆记住。 #

先死后活，指该记的必须记住，记不住就不能理解，更不可能灵活使用; #

“不死不活”，死的记不住，灵活运用知识根本谈不上;

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“死去活来”是指该记的记住了，在理解的基础时就会渐渐地加以灵活运用，才可能在中考。 #

7、中取的较好的成绩。

捉住中考说明，掌握中考迈向; #

捉住数学课本，落实基础知识; #

捉住课堂备考，提升备考质量; #

捉住网路完善，产生知识体系;

捉住题目训练，提升解题能力。

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第1点：认真研究中考说明，掌握中考迈向。

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如何备考好化学。

首要任务是认真研究考试说明。 #

考试说明是个宝，每位中学生离不了。

有不少中学生拚命做题，深陷题海，不能自拔，只顾低头走路，不抬头看路，导致盲目备考，效率不佳的窘境。

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考试说明包括内容有：考试性质考试范围考试目标考试形式___结构考点细目表基本技能题型示例等。

简单概括就是：中考考哪些?如何考?考试范围是哪些?考试难度如何?困局出在哪些地方，因而研究考试说明对于每个任教老师和。 #

8、应届中学生都应当置于非常重要的位置。 #

第2点：回归课本，加强基础。

读书破万卷，下笔如有神。 #

中考试卷有60%以上的题目，课本，因而认真阅读数学书，对于提升得分率很是关键，据调查，中考中学生中平时有认真阅读数学书习惯的不足中学生总量的10%，课本是知识的源泉，我们的数学知识90%以上于课本，因而认真阅读数学书，对于中考基础题不丢分，少失分至关重要，优等生中考失分的常常不是困局，而是基础题，中差生丢基础分更是比比皆是。

第3点：课堂备考是根本，备考质量有保证。 #

要注重校区内备考课，提升备考质量，有不少中学生对中学课堂备考不注重，觉得该学的知识早已学过了，听不听无所谓，虽然中学班主任对中学生的情况最了解，班主任的。

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9、复习针对性很强，她们对重点难点的备考和中学生中存在的问题掌握更确切，备考课一要认真听课，二要手、脑、耳并用，边听边记边想，增强对知识的理解并推动解题速率。 #

课堂备考要突出重点，突破难点，查缺补漏，全面提升课堂的备考质量。 #

第4点：筑牢基础，建立网路中考总备考不是通常的备考，而中考考试越来越注重能力的考查，能力考查主要是考查你对知识的理解，不能只见行道树，不见森林，要做到举一反三，触类旁通，要求完善相关的知识体系，由点到线，由线成网，要认清楚各知识点之间的内在___，因而在备考中要打破章节内容，完善知识网路。 #

具体的方式有：课后备考要才能___思索。 #

有些朋友平常练习还可以,一到考试时成绩就上不去。

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10、，其中一个重要诱因是没有___思索，边看答案边做题，甚至还没看明白题就急着去翻答案，做题的作用类似于校对，答案想通了就觉得自己会了，盲目追求做题数目。

有时题不会做时，他人的一句提示，一个图形就可使题目迎刃而解。

要晓得考试时是单兵作战，没有任何外来的提示，往往是考完试就对自己的错误豁然大悟，于是归结于自己马大哈，虽然这正是平常自己对一些问题过快的去找答案而缺少___思索引起的。

尽管初二阶段时间紧，内容多，但必要的___思索是一定要有的，一定要注意做题后总结、反思。 #

注意对题目归类剖析，进行一题多变的训练，达到做一题会一类的疗效，提升备考效率。 #

擅于归纳总结。

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当每章备考结束，可利用课堂笔记和一。

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11、些参考书搞一次单元小结，理一理本章知识线索和知识网路，理清前后知识___;

归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定律抄出来，而是还要把平常老师讲的，对自己有用的推论、方法、典型题型都结合自己的理解和感悟总结出来，加以记忆。 #

归纳总结不应千篇一律，要有个性化的总结。

尤其在考试前把考试范围内的知识总结在一起，考前用极少时间看一遍，会倍感心里有数，减轻紧张情绪，降低获胜的信心。

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注重对思想方式的小结增强。 #

在总备考中，除认真备考知识之外，朋友们勿必注重对各类数学思想方式的进一步把握。 #

表面看，这或许与知识的备考不搭界，虽然这才是一项更高层次、有更高效率的备考技巧。

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这么，有什么思想方式须要好好小结呢?解热学。

12、问题常用的隔离法、整体法;

处理复杂运动常用的运动合成与分解法; #

溯源解题出发点的剖析法;

简单明了的图线法; #

以易代难的等效代换法等等，均为高中数学中基本的思维方式。

这种思想方式，在备考课上老师就会提到，一些好的参考书中也会有介绍。 #

朋友们在听课和阅读中除关心知识点之外，务请注意这种思维方式的实际应用，要好好消化、吸收，化为己有，再在练习中有意识运用来进一步熟悉它们。

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据悉，在听课中，建议你们愈发注意听老师如何构建数学模型; #

如何随着审题而勾勒化学情境;

如何剖析化学过程;

如何找寻临界状态及与其相应的条件; #

怎么挖掘蕴涵条件等等。

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这种，都是远比例出化学多项式完成解题任务更有意义。 #

一旦感悟、掌握了技巧，就如虎添翼。

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13、，常常能发挥出比老师更强、更敏捷的思维能力。 #

第5点：捉住题目训练，提升解题能力百闻不如一见，百看不如一练，没有一定数目化学题做保证，就不能确保中考题做的熟练。 #

熟能生巧，见多能够识广，在做题过程中，找寻方式，总结规律，摸透思路，提升能力，这是通向成功的必经桥梁，没有几百道题的练习保证，就很难确保困局不丢分。

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具体做法有：注意查漏补缺，做好错题剖析。 #

查漏补缺是总备考阶段非常重要的工作。 #

朋友们可以在每章备考结束时，对本章备考过程中做过的练习和___中的错误、疏漏进行仔细认真地剖析和订正，在错题本上剖析每一个题目做错缘由2023年高三物理复习，并总结这种题的解题规律，感受解题思路。

从知识和应试心理两方面剖析，针对自己。

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14、的薄弱环节和能力缺陷及时补救。 #

并在每次考试前翻阅，给自己提个醒。

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瞄准“中档题”。

总备考阶段不是题做的越多越好，应当精选精练，有针对性地训练。

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中考文综化学命题以中档题为主，因而目标应是瞄准中档题，真正吃透题中描写的化学图景，剖析清楚化学过程，感受解题思路。 #

某些尖子中学生可以适当分一些精力研究近些年中考卷中难度较高的压轴题，以取得更好的成绩。

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强化限时训练。 #

常常看到有的朋友平常很用功，做题一丝不苟，过程一步不落，题目也没少做，可到考试时连做过的题目都拿不了分，缘由何在?就是平常做题不限时间，没有时间限制，精神很放松，可以翻参考书，可以明天想不通明日接着想。 #

可在考试时，有时间限制，门口摆个腕表时刻提醒。

【2023|2023年初一应当怎样做好中考化学总备考】15、你，精神一下子紧张上去，都会忘了公式，用错了推论，甚至条件没看全，就急着去推论估算，那如何能做对呢?建议平常做作业时也要在眼前摆个闹铃，强化限时训练。

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一道大估算题从读题到解出，通常只能用十几分钟。

高二备考阶段这些训练很必要。

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注重解题的规范化。

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由于这是导致失分的重要诱因之一。 #

多看近些年中考试卷提供的参考答案的解题过程，感受图示、文字、公式在解题中的有机穿插和衔接。

自己在解题时严格要求。

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要设定题目中未给的数学量;

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应用化学定律、定律列数学等式等都要用文字说明列式根据。 #

要把重要关系式写在一行中间突出位置，写成“诗歌”的格式。

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对于多过程、多状态的数学问题，尽量用图示或文字加以说明，使阅卷人一目了然;

化学量必须有单位，必要时对估算结果的数学意义加以讨论等，一定要防止不良的公式推积式解题习惯。 #

要将题做完整。

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一些中学生做练习“浮而不实”，列举几个数学等式便丢手不做。 #

平常练习都不能规范地将题解完整，在考试的紧张环境下岂能写规范。 #

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