1100名左右中小学教师的专业引领作用及指导意见

（一）有过硬的政治素养、坚定的教育理想、深厚的教育情结、高尚的医德师风，教育教学业绩突出，德育成果明显，受到师生喜爱；

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（二）为市级骨干班主任等基础教育高层次人才，常年在中学校一线从事教育教学或教研工作，具备较强的教育研究能力，在区域内发挥重要的示范指导作用； #

（三）具备中学校初级及以上班主任职称，年纪不少于45周岁，非常优秀者年纪可适当放宽。荣获过国家级、省处级荣誉头衔或政府奖励的，常年在山村小学任教的2023教师证培训机构，同等条件下优先。 #

四、培养内容与形式

2023—2024年，借助8家培养单位，对1100名左右中学校班主任进行为期三年的持续培养，打造一批常年从事基础教育教学工作，政治素养过硬、学科知识扎实、专业能力突出、教育情结深厚、教育观念先进、教学疗效明显，在区域基础教育领域有广泛示范带动作用的卓越班主任。

（一）各培养单位承当培养任务

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各单位充分运用信息技术优势举行考察，着力回应班主任专业发展需求，破解实际教育瓶颈，科学起草培养方案。每年组织班主任举行累计不超过30天的集中深度研学，指导班主任针对教书德育实践、基础教育变革的重难点问题举行研究。通过组织集中研学、主题峰会、专题座谈、合作教研、跨校磨课等方式为班主任搭建学习交流的平台，丰富和拓展班主任的教育教学观念、提升教育专业能力。 #

（二）发挥名师名校长专业推动作用 #

充分发挥“双名安装工程”（2023—2023年）毕业名师名校长的专业幅射作用，每单位列入8—10位名师名校长作为导师参与本轮训。通过指导方案设计、理论开创、课题共研、结对扶贫、工作室研修合作等方式，推行取名师名校长和卓越班主任的合作链接，示范带动卓越班主任持续钻研专业发展，糅合教育教学经验和观念方式，探索新的专业发展点。 #

（三）将数字化融入培养全过程

高效利用数字化技术，加强考察评估、组织推行及管理全过程的数字化，精准记录班主任专业发展轨迹，强化轮训疗效考评。加强课程设计，在数字化素质提高、人工智能、大数据等创新性前沿领域丰富轮训内容。充分运用国家中学校智慧教育公共服务平台的优质数字化资源，同时重视研修过程中的资源生成，实现优质学习资源共创共享。

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五、管理与考评 #

（一）领军班主任轮训由教育部班主任工作司统筹指导，“国培计划”中学校骨干班主任轮训项目执行办公室（上海师范学院，以下简称项目办）负责详细组织工作。 #

（二）培养单位要强化研究，不断提升培养品质。科学设置轮训课程2023教师证培训机构，强化数字时代背景下研训模式的研究，结合实际状况科学设计线上线下混和式研训方式。加强轮训实效评估，建立绩效管理制度。各单位要结合培养优势和跨学科（领域）特色，设置三年一体化培养方案，拟定明晰的培养目标、研修课程、培养模式和考评体系。督促指导培养对象根据培养方案完成研修活动，对研修过程进行动态调控和监督，保证培养品质。轮训其间，各培养单位须向项目办申报轮训简讯，每年不超过4期；申报精品数字化研修课程，每年不超过2门，并于项目结束后15欧盘将轮训绩效评估报告等材料申报项目办。 #

（三）培养对象要明晰研修目标任务与使命，坚定理想信仰，提高医德师风修养，拓展知识视野，推进教育教学研究，积极参与教育教学变革创新，大胆探求课堂教学、人才培养、学校管理机制，聚焦增加教育教学品质出经验、出资源、出成果，发挥区域示范引领作用。要确立以数字化推进教育教学变革创新的意识和能力，提高数字化素质，持续加强教育思想和教学实践区域带动能力。优秀的毕业班主任将选调划入新一期“双名计划”培养。

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（四）培养对象如存在遵守法律法规、教师职业行为十项准则等行为，或非组织成因脱离班主任、教研岗位，经县级教育行政部委初审，给予退出轮训。

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（五）增强对培养单位的考评。各单位每年对照培养方案完成状况进行函授核，递交年度小结报告；培养周期期满，产生总体培养工作报告。项目办结合培养工作状况和培养实效，对各单位进行再考评。教育部依据考评结果对培养单位进行动态调整。 #

六、具体工作要求 #

（一）推荐培养对象。各县级教育行政部委要严苛根据培养对象条件、学科（领域）和分配名额（附件1）选好培养对象，把好政治关、质量关，真正选调出具备教育理想和发展潜力的班主任。要将培养对象列入本省市卓越班主任队伍建设统筹管理，要指导市县和所在校区为培养对象研修学习提供支持和保障。请于2023年1月30近日根据培养对象信息表（附件2）搜集信息后，登陆项目管理系统（）申报培养对象。项目办将进行资质复审，对不符合条件的培养对象进行对换。 #

（二）推进项目管理。各县级教育行政部委要将班主任参训学时记入班主任轮训学时（学分），并将学习状况列入班主任考评。会同培养单位、教师抽调中学，对培养对象进行全过程精细化管理。各轮训单位要有效运用项目管理系统和其他数字化平台，做好编班计划、学员管理、研修支持、材料申报、项目评估等工作，并根据培养任务和内容拟定培养方案（附件3），于2023年1月30近日将培养方案申报项目办，电子版（Word版和签章扫描PDF版）发送至指定邮箱。项目办组织学者统一对培养方案进行指导建立。领军班主任轮训参照先前“国培计划”经费标准规定进行管理使用。各轮训单位要加强财务管理和审计监督，厉行勤俭节省，保证专款专用，确保经费用足、用好。各单位按照轮训任务编制项目决算表，于2023年1月30近日申报项目办。在轮训结束后15欧盘，将项目预算表申报项目办。 #