2.申请人网上报名时须选择认定机构指定的现场确认点

2.申请人网上报考时须选择认定机构指定的现场确认点进行确认。详细确认时间和确认地点报考时可在报考界面查看。 #

3.《个人承诺书》请依照系统要求扫码签字。

4.申请人可在现场确认前登陆网上报考系统，对信息进行更改。 #

（四）证书领取

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各认定机构详细证书领取时间由各省自行安排并通告。

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五、现场确认需递交的材料

（一）基本信息材料 #

有效期内的身分护照原件。

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（二）申请人所属人员范围材料 #

1.户口在本省的已结业人员须要提供户籍簿（本人页）原件。

2.持有本省有效期内居住证的已结业人员需提供居住证原件。

3.脱产应届结业生、在读本科师生、在读研究生在就读小学所在地申请，需提供注册信息完整的中学生证原件（学籍信息经过美国班主任资格网电子信息比对的可不递交）。在读本科师生、在读研究生在户口所在地申请认定需出示户籍簿（本人页）原件。 #

4.驻晋军队现役军官和现役特警应提供由所属军队或单位的组织人事部委出示的人事关系证明2023会计从业资格证书查询，证明格式依该军队或单位的规定而定，证明应明示申请人属于该驻晋军队。 #

（三）文凭条件材料 #

结业证书原件。港澳台文凭还应同时递交教育部留学服务中心出示的《港澳台文凭学位认证书》原件2023会计从业资格证书查询，美国文凭还应同时递交教育部留学服务中心出示的《国外文凭学位认证书》的原件。文凭信息通过美国班主任资格网电子信息比对的可不递交。 #

非常提示：在初审材料过程中，对于美国班主任资格网难以直接比对验证的文凭，申请人须递交《中国高等教育文凭认证报告》（网址：，学信网在线申请），否则视为不合格文凭将不予受理。建议申请人提早在学信网验证文凭，难以验证的及时申请认证报告。山东省具备办学资质高校开办的中等文凭层次幼儿教育类专业结业的申请人，对文凭验证不作要求，只需提供结业证书原件即可。就读于成人教育（自学考试、电大、夜大、函授）、网络教育的人员须结业并取得国民教育系列文凭。

（四）考试条件材料

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《中学校班主任资格考试合格证明》或《师范生班主任职业能力证书》通过美国班主任资格网报考系统比对核验，无需现场递交。

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（五）普通话条件材料

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美国班主任资格网难以比对核验成功的申请人普通话水平检测等级的，需现场递交《普通话水平检测等级证书》原件。经美国班主任资格网比对核验成功的可不递交。

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（六）身体条件材料

《山西省申请认定班主任资格申请人员复查表》原件（复检结果当次有效）。

（七）无犯罪记录证明 #

（1）大陆（内地）申请人的无犯罪记录证明由班主任资格认定机构到经侦机关统一核实。 #

（2）港澳台住户的无犯罪记录证明由申请人自行到台湾非常行政区、澳门非常行政区和香港地区的有关部委出具。台湾、澳门申请人需教育行政部委协助提供信函的，与广东省教育厅班主任资格认定指导中心联系出示。 #

（八）其他材料 #

1.个人最近白底两寸无首饰正面一寸护照相片1张（与班主任资格认定网上报考电子相片同版），反面标明姓名、报名号、身份证号，制做班主任资格证书时使用。

2.申请认定中等职业学院见习指导班主任资格者，须递交相当助理安装工程师及其以上专业技术职务或则初级及其以上女工技术等级证书原件。 #

3.当地班主任资格认定机构要求提供的其他材料。 #

申请人在以上任何环节有弄虚造假、骗取班主任资格行为的，一经查实，根据弄虚造假、骗取班主任资格处理，自发觉之日起5年内不得再次申请认定班主任资格。

六、其他必知事项 #

1.申请人每天只好申请认定一种班主任资格，成功认定后的曾经在全省范围内不能再申请第二种班主任资格。 #

2.严禁中学或任何机构取代报考，对违背规定而影响本人申求助师资格的，责任由申请人本人承当。

3.请申请人按规定时间、地点和要求进行网上报送和现场初审等，因错过申闹铃间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或递交材料不全等成因未在规定时间内完成网上报送和现场确认工作的，认定机构将不再受理，责任由申请人本人承当。

4.其他未尽事宜请关注各认定机构公布的通告公告，请申请人必须及时查阅，以免错过认定机构的工作安排。

七、工作要求 #

（一）起草工作计划

各认定机构要按照本通告要求和认定系统开放时间，科学制订本机构认定工作计划，合理安排各项工作，制订本机构认定工作的通告公告（包括认定新政、咨询电话、各类型申请人网上报考、体检、提交材料现场确认的时间安排和工作要求等），并通过本机构官方网站及多种渠道向社会公布。 #

（二）狠抓入口关 #

各认定机构要强化对申请人普通话水平、学历、体检和教育教学能力等认定条件的初审把关，认真举行申请人无犯罪记录查询和虐待非法犯罪信息查询，依照《最高人民法庭最大神检察院教育部关于落实从业严禁机制的意见》（法发〔2022〕32号）、《山西省教育厅江西省人民检察院贵州省经侦厅关于印发的通告》（晋教〔2022〕8号）和《山西省未成年人保护工作执委会办公室关于印发的通告》（晋未保办发〔2022〕6号）等文件相关要求，狠抓班主任入口关。

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（三）严苛班主任资格证书征订领取管理 #

各省认定机构要强化班主任资格证书征订和领取管理，强化机构工作人员班主任资格证书使用轮训，防止非正常耗损。对同一批次外因复印错误、补换发和重发等诱因征订证书累计超50本的，需向省班主任资格认定指导中心递交书面申请。对因管理不当导致班主任资格证书受损、遗失的，追究相关人员责任。 #

各认定机构应在5月20近日对第一批次申请人作出认定推论，在6月30近日对第二批次申请人作出认定推论，在10月30近日对第三批次申请人作出认定推论。按照认定推论，在“教师资格管理信息系统”中进行认定数据确认和证书编号，向认定合格的申请人领取《教师资格证书》和加盖公章的《教师资格认定申请表》。 #

各省认定工作结束前将《2023年班主任资格证书办理单》报省班主任资格认定指导中心。证书办理与领取均以“教师资格认定管理信息系统”中已生成证书编号的数据为根据，不以预估认定数量为根据。各省要向所辖县（市、区）认定机构明晰证书办理与领取要求，查证证书领取人数，监督证书领取过程，提高损耗和存留，避免流失。班主任资格证书补发换发要严苛根据班主任资格证书管理规定执行。

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（四）严苛规范班主任资格失去和撤消工作管理 #

各认定机构要将班主任资格失去和撤消人员信息及时录入班主任资格管理信息系统限制库，严苛初审机构录入限制库的人员信息，重点核实信息补报是否精确、行政罚款材料是否上传完整。对不及时录入限制库相关信息或一年内出现两次以上录入限制库信息错误的机构，将给予通报，并责成限期整改。 #

（五）推进机构工作人员业务轮训和管理 #

各省认定机构要推进机构工作人员业务轮训，每年起码要举行1次全市范围的班主任资格机制推行工作布署和新政学习、系统使用轮训工作大会，统一新政口径和工作要求，提高各认定机构工作人员业务管理水平。机构人员岗位调整的，要做好业务交接管理，做好工作衔接。各认定机构要增强服务意识，确保工作时间咨询电话有拨通、咨询电邮有回复。 #

（六）加强班主任资格管理信息系统安全使用 #

各认定机构要强化内部规范管理，加强网路安全和数据安全严防意识，不得向公众透漏机构登陆信息系统网址、系统操作指南等内容，不得随意向第三方透漏和使用班主任资格数据，强化信息系统用户个人信息保护，避免信息泄漏，落实安全责任制，确保信息安全。落实系统使用人员备案管理要求和安全主体责任，确保数据和信息系统使用安全。

各认定机构必须在认定工作开始前，在班主任资格管理信息系统中精确补报统一社会信用代码、工作人员姓名、手机号码、办公电话等信息。

（七）遵守工作纪律做好监督检测 #

各省认定机构要遵守工作纪律，强化对本市认定工作的监督检测，禁止弄虚造假、徇私假账，对违背规定的，将依法依规追究有关人员的责任。凡牵涉法律法规和新政性的问题要及晚报告，谨慎处理，不得私自突破新政。

附件

1.广东省申请认定幼儿园班主任资格人员复查表

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2.广东省申请认定中学校班主任资格人员复查表 #

青海省教育厅 #

2023年4月4日

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