2022地方本科高校文科应用转型研讨会暨科学工作能力提升计划

10月13日，2022地方硕士院校工科应用变革座谈会暨科学工作能力增强计划（百千万安装工程）现场会在苏州工科大学隆重揭幕，这次现场会有什么精采内容呢？下边追随小编，一睹为快吧！

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隆重揭幕

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教育部中学规划建设发展中心教授陈锋，四川省教育厅副主任王成斌，苏州工科大学党委主任朱士中常熟理工怎么样，上海中学教授李校堃，教育部中学规划建设发展中心刘志敏主任，中通科技股份有限公司王民权监事长等领导和嘉宾现身闭幕式。来自全省40余所大学、企业的学者、学者近130名代表与会。开馆式由苏州工科学高校黄河作军主持。

主席台 #

海门工科学高校黄河作军主持大会 #

来瞧瞧诸位领导的精采言论吧！

目标与路径

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陈锋教授在贺词中探讨了工科应用变革的目标与路径，强调工科应用变革不是工科向理工变革常熟理工怎么样，而是工科自身的变革与创新，同样囊括了科学、工程、技术、技能。他希望利用此次座谈会的举行，通过交流思考与观摩现场，逐步推进对应用工科建设和发展的认识，共同探求怎样逐步推进科学工作能力增强计划，并使这项工作才能真正落到实处，加强地方硕士院校工科应用变革发展，推动高水平应用型中学建设。 #

教育部中学规划建设发展中心教授陈锋祝词 #

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变革发展

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王成斌副校长在贺词中肯定了苏州工科大学近些年来在国外同类院校中率先实践促进“转型发展”的做法和经验。他强调，在地方硕士院校向应用型变革的大背景下，怎样逐步提高工科专业的“应用性”及服务地方经济社会发展的能力，怎样培养出高素养的适应地方经济社会发展所须要的应用型工科人才是一个重要的课题。这次座谈会是地方硕士院校推进工科变革发展的重要交流平台，对加强应用型人才培养的变革以及应用型工科建设都具备非常重要的意义。 #

湖北省教育厅副主任王成斌致词

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四个坚持 #

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朱士中校长在贺词中介绍了苏州工科大学升本以来的变革发展历程，以及“做精工科、做强工科、做大文科”的学科专业建设总体定位，指出工科应用变革发展中要做到：坚持应用工科与基础工科共生共进，重视应用工科发展；坚持应用学科与专业建设并重发展，重视学科专业互相支撑；坚持班主任教育专业和应用工科专业融通并进，重视保持班主任教育专业优势；坚持应用研究与基础研究相结合，重视应用研究成果转换。

海门工科大学党委主任朱士中祝词

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中通制工作标准 #

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王民权监事长在贺词中介绍了美国工作标准研究院研究起草的顺丰制工作标准，以及通过百千万安装工程，在丹巴师范学校、常熟工科大学、郑州升达经贸管理大学、温州中学等首批百千万安装工程合作高校率先推行文职岗位感受环境平台的尝试。他表示希望在教育部中学规划建设发展中心指导下，基于百千万安装工程项目，与各地高校合作，共同解决高中结业生“工作经验”缺失问题。

顺丰科技股份有限公司监事长王民权致词 #

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落成典礼

揭幕式后，陈锋、王成斌、朱士中、王民权共同为苏州工科大学中通科学工作院设立开馆。 #

之外，座谈会还举行了四场主题报告 #

教育部中学规划建设发展中心教授陈锋作《智慧学习工场：可以开始了》报告 #

上海学院院长李校堃作《新理工建设对应用工科建设的启示》报告 #

海门工科大学副教授张根华作《常熟工科大学应用变革变革实践》报告

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中通科技股份有限公司监事长、中国工作标准研究院院士王民权作《文科应用变革变革举措与实践--科学工作能力增强计划建设》报告

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报告结束后，参会代表还现场观摩与感受了苏州工科大学科学工作能力实训基地、工程技术研究中心、分析检测中心。

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通用工作能力训练中心

科学工作感受中心

科学工作感受中心

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