上个世纪的中专现在相当于什么大专学历相当于现在什么学历？

在网路上时常遇见那样的问题：上个世纪的本科今天相当于何种文凭？20年前的本科相当于今天的哪些水平？等等，不一而足。虽然，无论怎样，你的文凭证书上标注得十分显著，本科就是本科、大专就是本科，没有哪些本科文凭相当于现今哪些文凭之说。 #

话说回去，笔者上文的证书之说也是一个事实根据，现在之所以此说兴起，也说明在本世纪初的大学合并大潮、高等教育扩招大潮给你们引起的影响迄今仍未完全去除。因此，有人说，今天的985、211就是上个世纪的硕士，而普通中专就是当初的本科并且本科，也不能说完全有错。 #

例如说2000年的上海中学、重庆建筑学院、重庆建筑高等本科学院三校合并，南京建筑高等本科学院一跃而成985硕士学院；2000年上海交通大学合并上海交通学院（河运校）、重庆市交通技工学院（北京交通科技学院）等，最终在2006年升格为南京交通学院；2003年湖北轻焦化学校、自贡高等本科学院、自贡师范高等本科学院、自贡教育大学合并成湖南工科大学，最终在今年升格为重庆轻焦化高中；……等等，在当初的合并中，本科学院、专科学院被硕士、专科院校合并，最终全部升格为大专院校的例子有如汗牛充栋。

对于这些网民来说，这么如此的大学扩张与合并，对于格式化学院来说，是一种大升级，其中给这些人的导致一种误读，例如说曾经的上海建筑高等本科学院的本科结业生是不是相当于今天的985硕士文凭？曾经的上海交通学院的本科生是不是相当于现在的上海交通学院硕士文凭？ #

你们首先要清楚一点，无论何种时侯的高等教育或则说中等教育，都有其加强的教学机制二本相当于什么水平，20年前的硕士、大专、中专教学机制不或许一样，在大学沿袭迄今，合并后，曾经的本科生所接受的仍然是曾经的本科教学机制下的文凭教育，现在的专科教育教学机制不或许降格到曾经的本科教学机制，而是将合并后的格式化大学的教学机制向下提高到与学院相当的水平。但总体来说，大学合并大潮之后，整体专科教学品质下滑无可置疑。 #

最后，也有一个问题，迄今这些高中生及父母都存在那样的意识，以为格式化大学并高格中学合并以后，其中的中学生能够同步“捡漏”升级，这也许是一种大误会。无论何种层次的大学合并，虽然是同层次的大学，合并方学院的在校生，该哪些文凭仍然会是何种文凭、该哪些学院结业证依然是何种学院结业证，不会在合并后立刻改变在校生的文凭学历层次。

最典型、受谴责最激烈的就是独立学校转设中，与当地的公立大专院校合并转设成为职业中专高校，这个转设模式在南京、浙江遭到了强力谴责，因而引起诸多独立学校转设为职业中专高校遇阻。从这个信息我们可以看出，对于普通专科院校合并各类大专院校深受广大考生、在校生及父母的欢迎，而即便带上职业二字，这么无论什么形式的合并升级，都未能步入大众的法眼，这就是现实。

因此二本相当于什么水平，根本就不存在何谓的20年前的本科相当于现在的硕士文凭、甚至于一本、985文凭之说。曾经的本科就是本科，现在的专科肯定是硕士。只好说，现在的专科教学品质整体由于合并、扩招大潮有较大升幅的增长罢了。 #