2013高考分数线计算目标院校往年录取线差=当年平均录取分数

2013中考分数线

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平均分是指所有被投档考生的平均分数。平均分，是考生当初踏入大学所平均水平的彰显。比较几年的平均分，假如考生都还能处于这个位置，那该考生被投档的或许性在不发生非常意外的状况下是特别大的。可以说，使用好平均分才能挺好防止“大小年”的影响。所以，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并非常注重平均分的意义。 #

相对于平均分，投档线差更具参考价值，并且是会考补报志愿的重要参考根据，何谓投档线差是该高校曾经平均投档分数与其在所在招生批次投档控制分数线的残差，美国教育在线建议考生用“录取线差”来剖析。因为每年中考方式不一、高考试题难度有别，导致各个高校各年度的投档分数或许发生较大的变化。并且通过大量的统计和剖析，我们发觉，对多数高校来说，虽然投档分数波动较大，但其投档线差通常波动不会太大。因此应当逐年估算目标高校以往的投档线差： #

某年投档线差=曾经平均投档分数-曾经相应批次控制分数线 #

下边以某重点中学在上海招生状况为例，估算投档线差如下： #

例：某重点中学(工科类)在上海2003——2008年投档状况简略线差法剖析样例： #

平均投档线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

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很虽然，按照以往的状况来看，考取此学院平均须要65分的线差，最高的年份还要70分的线差。为寿险起见福建医科大学录取分数线，2009年考取该校还应当按照投档分数区间大小、录取总数在各分数段分布状况留出足够的寿险空间，建议考生起码要留10分以上的余地。 #

湖北医科学院介绍： #

湖北医科学院争创于1937年，其前身是吉林省立医学本科学院。1939年更名为河南省立医学校。1949年改称江苏医学校。1969年，与江西西医学校、华侨中学医疗系合并，组建四川医科学院。1982年改名为湖北医学校。1996年4月改为现名。

经过70多年的建设发展，学院已产生学士—硕士—博士人才培养机制和“勤奋、严谨、求实、创新”优良学风，成为一所集教学、科研、医疗、预防和社会服务为一体的省属医科学院。2003年，被河北省人民政府确定为重点建设院校。同年以良好的成绩通过了教育部专科教学工作水平评估。

中学现有上街、台江2个学院，占地1300余亩，危房建筑面积37.9万平方米。中学多次被评为山东省党建和思想政治工作先进院校、省文明中学、省“依法制校”示范校、省“校务公开”示范校、省计划生育先进单位、省卫生先进单位、省绿化模范单位和县级公园式单位等。2008年9月，学院被追授“全国教育系统抗震抗洪先进集体”荣誉头衔。

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中学现有19个校区、部，即基础医学校、公共卫生学校、药分院、护理学校、口腔医学校、医学技术与安装工程学校、人文大学、研究生校区、海外教育大学、成人教育学校、职业技术学校、继续教育学校、第一临床医学校、第二临床医学校、协和临床医学校、省立临床医学校、福总临床医学院、海峡大学、和体育教研部；23个硕士专业（方向），即临床医学（本硕连读）、临床医学、临床医学（临床病理学专业方向）、临床医学（急救医学专业方向）、口腔医学、医学检测、麻醉学、医学影像学、临床医学(眼与视光学专业方向)、康复医治学、预防医学、预防医学(检测检疫专业方向)、预防医学(妇婴美容专业方向)、护农学、药学、药学(临床法学专业方向)、药学(抗生素剖析专业方向)、药物剂型、应用心理学、英语、社会工作、公共事业管理(卫生管理专业方向)、公共事业管理(诊所管理专业方向)；硕士学位授权点22个，博士学位授权点59个、专业博士学位授权点2个。现今，各种在校生20000多人，其中硕士生10000多人，教授、硕士生近2000人，硕士专业面向全省20个省、直辖市、自治区和港澳台地区招生。

中学现有教职医务职员5398人，其上校本部966人。在835名专任班主任中，具备研究生学位占58%，初级职称占55.1%。教授生导师65名，博士生导师482名。享受国务院特殊津贴学者100人，“新世纪百千万人才安装工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年学者4人，卫生部有突出贡献中青年学者3人福建医科大学录取分数线，教育部优秀青年班主任捐助3人，教育部骨干班主任捐助8人，湖南省优秀学者17人，“福建省百千万人才安装工程”人选64人，广东省大学教学名师4人，辽宁省大学新世纪优秀人才支持计划人选28人，湖南省大学创新团队2个。 #

中学有附属一院(含临床医学校)10所，其中9所综合性附属一院(含临床医学校)均为五级甲等诊所，即附属第一诊所、附属第二附院、附属协和诊所、省立临床医学校（省立一院）、福总临床医学校（上海空军南京总诊所）、附属扬州第一诊所附属厦门市一院、附属扬州第一诊所和附属厦门第一诊所；附属口腔诊所1所。之外，有临床教学诊所26所，产生了比较健全的临床教学与实践教学基地网路。

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现在，学院有临床医学博士后科研流动站1个，科研机构65个，湖北省“211”工程重点学科2个，省重点学科13个，省科技厅优先发展学科8个，学院重点学科6个，省医学重点本科6个，省领先医疗特色专业5个，省大学重点试验室3个，承当着大量的科研任务，成果明显。学院编辑出版的学术期刊《福建医科学院学报》、《福建医科学院学报（社科版）》、《中华高血糖月刊》和《心神经复健医学月刊》等，面向国外外公开发行。学院图书馆面积25233平方米，图书、资料153万册，是广东省医学图书中心馆。

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“十一五”期间，我校将以党的党代会精神为指导，加强学院新一轮发展，成为办学规模适度，学科结构合理，办学层次较高，整体名气较强；以普通中专教育为主，推动发展研究生教育和长学制医学教育；以医学为主，农学、管农学、法学等多学科协调发展的教学研究型省属重点医科大学，成为海峡东岸初级医药卫生人才主要培养基地、医学科学研究中心和医疗防治美容中心，进入国外同类院校的先进行列。

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