开明中学政治老师王永旭从教27年来的执着信念和笃志追求

三尺讲台，尽撒汗水;一颗爱心，放飞希望。这就是嘉兴市开明中学政治老师王永旭从教27年来的执着信念和笃志追求。

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一、没有口水与汗水，就没有成功的泪水

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吴玉章先生说过，我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。王永旭老师就是一个这样的人。2006年进入开明中学，十几年来，一直担任班主任工作，他每天早上6：10左右就到达学校，进行一些准备工作后就端坐在讲台前面了。时间一长，他班的学生都跟着养成了尽早晨读的习惯。 #

要求学生做到的，王老师总是以身作则，率先垂范。因为王老师深深懂得“人之性，教也；人之情，育也”的道理。王老师说，“由于一部分学生基础比较薄弱，特别需要花心思琢磨。就目前而言，我主要是努力做到以身作则，给学生做出榜样，做出表率。主要是想借此培养学生勤奋精神和刻苦意识，养成早起和勤奋的习惯，抓紧读书。一日之计在于晨，开头抓好了，学生一整天都会精神饱满。"

多年来，王老师身为年级组长，在值班安排出现困难时，总是自己来顶。有时，他一周有4个晚自习在教室督班。由于他任教的政治学科在新高考中的特殊性，他一直只能跨头任课。像学考之前，有时一周课时达20多节，备课、批改作业、辅导，加上班主任、年级组，工作量非常大，所以，经常连周末都还在学校备课或钻研教学问题。他一直默默无闻、踏踏实实、实干苦干，把全部精力都投入到教育教学工作中去了。

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有人说，他是个无趣的人，眼里只有工作。其实，这才是最可宝贵的爱岗敬业、任劳任怨精神。学生杨莉萍在作文里这样写道：“他的一天基本就是学校与家，两点一线的生活。每天在学校的时间将近十五六小时，一日三餐都在学校嘉兴开明中学，家似乎只是一个用来休息的地方。每天他都和他的‘小毛驴’一起穿梭在这个城市的十字路口。在这个城市已经沉睡时他还未归家，没有什么叫‘日出而作，日落而归’的生活。” #

二、阳光普照，园丁心坎春意暖 #

夏丏尊先生曾经这样说：教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池嘉兴开明中学，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。我校外来的民工子弟占有一定比例，有的家庭特别困难，个别学生甚至连中午饭都不吃。王永旭老师一发现这些情况，就立即带着学生出去吃一碗面条或者吃一份快餐。并在政策许可情况下，努力帮他们争取国家助学金或者教育助学券，还特别抽出休息时间去他们家家访。这些，虽然不一定能帮助他们解决所有的实际困难，但至少增强他们坚持求知的信心和勇气。 #

王老师非常注重鼓励学生。为此，他想尽了各种办法，通过开展各种活动提升学生的信心，提振班级的士气。各种座谈会、励志班会课、誓师大会等等，不一而足。有一次誓师大会，他嫌悬挂的标语还不足以烘托高考的气氛，硬是自己掏钱再去制作了一幅气势昂扬的标语。除了大众场合的鼓励外，王老师能特别敏锐的抓住契机，随时激励学生，一暖心的句话，一个不经意的动作，甚至是一个小小的“赌约”。比如对有进步的学生，他经常自己花钱买些小奖品奖励学生。已经大学毕业参加工作的2010届沈伟腾同学至今还记得王老师曾经奖励给他的一块米老鼠手表呢。“考A奖励吃烧鸡。”2022届刚毕业的许多学生对老王那一脸笑容的“赌约”仍然记忆犹新。虽然说这些不是学生进取的全部动力，但聪明懂事的学生哪能不知道这是老师的一番苦心啊！ #

更为可贵的是，不管是成绩优秀学生，还是成绩一般学生，他都一视同仁，给予同等关心。甚至会对后者更偏爱一些。

对于班级日常工作，王老师坚持“五常法”，常督促、常观察、常记录、常总结、常反思。他始终坚持认为要盯得紧一些，要求得严一些，责任心不能忘。 一名教师只有拥有一颗宽容无私的爱心，才能对学生有足够的耐心、恒心和信心。 #

三、雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红 #

为了激发学生学习的兴趣，提高课堂效率，王老师转变观念，就地取材，充分利用身边的资源来充实他的课堂教学。 王永旭老师研究了一个课题“利用嘉兴日报上好政治课”，用《嘉兴日报》上的素材和事例来讲解和阐释课本知识。他曾经用《嘉兴日报》上刊登的桂苑社区民主自治的事例来讲解《政治生活》中的“民主管理”，学生就很感兴趣。有一次王老师用《嘉兴日报》上登载的海宁农民搞科技发明的事例来讲述课本理论知识，由于这个事情就发生在班上一个海宁籍学生家附近，王老师让学生站起来讲，学生信手拈来，滔滔不绝，其他学生听得眼眸异彩连连，课堂效果非常好。

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从事教学工作以来，王老师不断进行“调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣”方面的探索，就“开展常态课教学”和“有效课堂教学”等问题进行了深入的研究，他认为不管采用何种方法，让学生真正掌握课本知识点，学以致用，才是根本点。

王老师特别注重学习和研究。他认为坚持读书，不断地加强学习，才是提高教师自身专业素养和文化素养的重要的途径。假期和周末他最爱去的就是图书馆和新华书店，带上饼干、面包、矿泉水，在那儿一坐就是一整天。看书看报，吸取新鲜养料，利用鲜活的素材去阐述课本知识。有了扎实的理论功底和广博的知识，他上的高中政治课内容丰富，深入浅出，形象生动，富有幽默感，深受学生喜爱。

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王老师还特别注重班主任工作经验的总结和班主任工作水平的提高。“五常法”就是他班主任工作经验的结晶。他还认为，上好班会课，要有实际的内容，有鲜活的材料，要有血有肉，要解决生活中的问题，要让学生觉得有效果。同时对学生进行潜移默化的思想教育和引导。对此，他进行过反复的探讨和实践，他经常把看到的报纸和杂志上的对学生有教育意义和有启发作用的文章复印给学生，一起学习，一起探讨，一起感悟，大家总结。对于这一点，学校文印室老师印象最为深刻：“王老师经常复印报纸。”

有耕耘才有收获。王老师所带班级成绩曾达到市期末联考普高第二名的好成绩。也有带的理科班在市考期末联考普高第四名的成绩，文综成绩曾超过市属7所学校。这在我校生源基础普遍较为薄弱的情况下委实不易。提起培养的优秀学生，他会如数家珍：2010届的沈伟腾入学成绩刚够嘉兴市普高分数线，最终以504分考入二本大学。经过努力， 2022届文科班学生在嘉兴市联考当中取得了第七名的成绩。现高二一部分学生的政治成绩，甚至可以达到一中、四中学生的水准。2022届的杨莉萍（入学成绩590分）同学政治获得选考赋分100分的满分成绩。 #

图为杨莉萍同学（政治选考满分） #

学生没有忘记他，学校也没有忘记他。王永旭老师进入开明中学以来，年年都被评为校级“优秀教师”和“优秀班主任”，2014年和今年连续两年被评为“嘉兴市优秀教师”。潜心耕耘用心付出才能结出累累硕果。 #

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是王永旭老师更愿意做做叶的事业。王老师虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌，这不正是最美丽的教师的写照吗? #