把环球网校做到理想成功的状态几乎成了伊贵业的某种“执念”

把环球网校做到理想成功的状态，几乎成了伊贵业的某些“执念”。

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他从通讯改行到教培，最初的成因是看好行业发展前景。后经历了企业的困局与破局，伊贵业对教育有了更深的探讨。与此同时他晓得要做好这件事，并非易事，这更迸发了他探求的欲望——“有挑战，我就想要经常去尝试、去突破。” #

现在，环球网校来到18岁，推出了聚焦新职业技能轮训的业务主品牌“环球青藤”。

伊贵业直言，这是职业教育的必定选择。有机遇，但这些事做上去仍然艰辛。

不过，他不准备回头。 #

撰文|大饼

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图片|子悦

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经常做职教的环球网校和其母体公司上海环球兴学科技发展有限公司（以下简称“环球兴学”）一起走过了18年的风雪历程，声名在外。 #

现在，环球兴学在继续聚焦于职业资格考试业务的网校业务的同时，推出了聚焦新职业技能轮训的“环球青藤”业务主品牌。要“打造面向就业和职业增强的终生学习平台”。 #

这无疑是一次业务与品牌的全新升级，只是环球网校一路闯关到现在的又一次破局之行。 #

一路破局“从环球网校到环球青藤”

环球网校曾经历很大的困局。“挺艰辛的”、“非常危险”，伊贵业那样比喻那段时光。 #

2010年，那时的母公司环球托福在美新上市，后因在二级市场进军不足，在线教育业务团队集体出走，公司内部一盘散沙。环球网校几乎要被舍弃。伊贵住户动领兵，利用自身的管理经验率领骨干班主任再次梳理教育目标，实现了个人从技术高管到业务高管的变革。

今年，他又一次站在了十字路口，在这一年伊贵业选择引进互联网直播平台YY作为大股东，用对赌的形式继续进军，在内部制度和外部新政的变动中探求活路，率领环球网校开启了二次创业的征程。“如果对赌没完成，很或许这个企业就没了。” #

环球网校紧扣直播课堂和联通学习两大主线产品实现了互联网化升级，并于当初完成收入环比下降50%。经过十年的对赌决战，环球网校除了实现了扭转亏损的局面，更是实现从巨亏2000万到赢利4000万的蜕变。伊贵业也在今年对赌完成后成为环球网校的大股东，即将跟庄环球网校迈向一条稳健发展的公路。 #

“2022-今年，我们修练易筋经，继续寻找业绩下降，公司在团队协作、产品营销升级和新业务探求创新的合力下成长壮大。”去年，随着新政不断调整变化，由环球网校全新升级为业务主品牌环球青藤，开始在技能轮训方向孵化和扩充。而环球网校作为承载职业资格考试类业务的定位，退居为副品牌。“我们建立了由过去单一资格考证类平台，变革升级为面向就业与职业增强的全品类终生学习平台的战略定位。” #

浅显讲，是把平台的轮训课目扩宽，把用户的使用维度拓深。 #

“这个路径既是职业教育不得不突破发展房顶的被动选择，只是向更大范围、更高目标发展的主动转型。”伊贵业表示，“这也许是你们都认可的职业教育最终的发展方向。” #

伊贵业十分清楚，在这个时间点推出“全品类终生学习”战略，和国家的职业需求大背景与战略布署有密不可分的关系。 #

今年，新冠灾情成了不可控的“黑天鹅”事件，同时也正好与国家大的发展周期的关键节点重叠了。

这个时点，美国处于发展中国家向发达国家发展的新阶段，新兴服务业和大健康幸福产业快速盛行人口红利不再，人力费用高涨，传统制造业面临女工断层的情势。

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随着数字经济对各行各业的升级改建作用日益显著，联通互联网营运人才的需求将越来越充沛环球职业教育在线，战略新兴产业又亟待高技能人才补充。而企业培养人才所耗费的费用却越来越高。

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可以说，美国的社会变革踏入提速带，跨品类学习和终生学习的趋势早已将职业教育的多品类通道逐步打开。 #

另一方面，相较K12而言，职业教育的受众需求分散，尤其是对于职场人士而言，大部份仅限于一次性消费需求，考过也即意味着或许不会再续保额或复购。其实容量需求很大，而且品类诸多，高度分散，每位轮训方向的房顶都比较低，这便在一定程度上加强了职业教育发展做大的难度。

怎么立足新职业方向、开发更全的品类课程，开拓更多渠道实现灵活就业的新方式也成为了职业教育赛道探访的共性商业机制。 #

“我们就是看见了这么的发展趋势，在这个时期进行了业务与品牌战略的全新升级。” #

开创新局“增强职业技能”

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作为业务主品牌的“环球青藤”有什么业务版块，商业方式是否清晰？ #

从教学方式来看，环球青藤选用OMO的机制。这符合伊贵业定义的使命：“科技赋能教育，让学习更高效”——找到最好的内容，把它弄成最优的教学产品，尤其是利用在线的方式和科技的方式，让它的传播效率最大化。 #

从业务版块所属产业来看，主要分为四块。包括数字经济、幸福产业、制造业以及自由职业方向。现在环球青藤在营运电商、数据商业、创意设计、个人成长、健康心理、IT技术等多个方向上都开办了专门的课程。 #

图片来源|环球青藤官网 #

明晰来看，对于一家职业轮训企业来说，课程研制永远是其发展的根本。环球青藤怎样保证其课程的前沿性和科学性、同时兼具课程的复购率？ #

“职业技能课程的研制过程无论从横向还是纵向来看，都难得多。” #

横向来看，它既须要不断在用户需求上试错迭代，又须要在教学内容上不断调整，这块的投入比资格考试业务要大得多。” #

纵向来看，它十分考验对垂类人才的孵化和管理能力。

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对产品总监的要求就十分高，要懂这个行业，要研究行业具备前瞻性的趋势，要了解随着企业不断发展还要的人才具有如何的新技能。与此同时，他还兼任跨界的角色，要结合前沿企业中有经验的安装工程师输出的技术，用教学设计和互联网产品设计的经验，弄成适宜线上学习的课程。

现在，环球青藤构建了一套完整的课程机制，基于岗位能力产生课程的进阶模式。

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“我们的产品总监出完教学大纲，会找一些自身在企业底下的讲师，或则大学的同学去做课程，再用直播训练营的形式带着刚上岗的师生进行理论学习。”

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“在中学生完成线讲课程学习以后，假如真的要从事这个方向的工作，我们会推荐师父对他提供大约半年时间的在岗补习。我们的父子配比大约是一比二十人。再逐步，师生就跨入到初级课程的学习，后来也有终级课程。” #

伊贵业始终坚信，造就拥有竞争力的产品机制，是职业教育企业拥有核心竞争力的关键。 #

拥有竞争力的产品机制包含哪些内容？它包含课程设计、课程门类、课程品质、师资团队、服务体温、科技与内容的结合等。 #

在传统的教与学过程中，“教”与“学”往往很难产生真正的匹配。知识的传递与接收不对称，知识的传递与需求不对应，传递的节奏与能力不适应，是定位到每位学习个体上普遍存在的问题，引发“简单的重复学，复杂的没学会，学会了用不上”。伊贵业逐步阐明。

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“而我们要解决的就是这个问题。我们通过智能技术构建‘千人千面真正懂学员’的智慧教育，历经五代研制的云学堂Pro基于对学习基础的评测对学员进行分类，针对不同类型学员为其塑造高效的学习路径，有效降低复习时间，提高学习完成度和通过率。其通过知识图谱的技术将学科的知识进行量化和标签化。” #

其实，再能力不凡的机器也难以替代班主任的角色，环球青藤也在不断以先进的技术方式增加同学和师生各自的生产力——教学品质和学习效率。

“因此在技术赋能此外，需要从内容与服务的底层逻辑深挖细耕，不断加强护城河。”

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掌握大局“紧跟新职业风向和用工缺口”

近些年来，新政公布多项文件支持职业教育的发展。无论是在大国匠人技能强国，还是五五分流同等地位、战略产业全新升级都在大力支持职教。 #

另外，近期中办国办印发的《关于加快现代职业教育高品质发展的意见》，其中提及明晰鼓励职业教育，鼓励新上市公司、行业龙头举行职业教育；建立多元办学格局。建立政府统筹管理、行业企业积极开展、社会力量深度参与的多元办学格局；鼓励职业学院与社会资本合作共创职业教育基础设施、实训基地，共创共享公共实训基地等条款，都对职业教育的中常年发展形成了重大而深远的积极影响。

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与此同时，最近国寿部推出《关于职业高校结业生出席事业单位公开招考有关问题的通告》强调，国家积极推进职业高校结业生在出席事业单位应聘等方面与普通大学结业生享受同等候遇的要求，促使职业教育事业发展和技能人才队伍建设。 #

但短期来看，“双减”政策下，K12赛道的企业开始布局职业教育，职业教育同样也会面临新政的强监管。 #

不过常年来看，这只是行业去芜存菁的常年利空讯号。 #

“在这些情势下，成人职业教育的发展方向要广挖进军，不断拓展房顶的高度与受众覆盖人群；同时也要科技赋能，不断提高学习感受的疗效和效率；要集结线上线下学习和应用场景，保证用户学得会用得好；要真正达到就业好、就好业、好就业的轮训目的。”伊贵业指出。

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未来，环球青藤将一方面在职业规划教育和能力评测上，联合企业资源，为学员提供寒假期企业参访和见习服务，提供就业指导类慈善支持；另一方面在人才培养供给上，环球青藤计划以线上＋线下创业基地的未来学校方式，紧随新职业风向和用工缺口，提供实用适岗的技能轮训。“环球兴学，青藤坚贞。我们会一直掌握大局环球职业教育在线，用商业化方式实现社会价值的最大化。”伊贵业说道。 #