上海音乐学院与普陀区人民政府战略合作框架协议签约仪式举行

签约背景

今年11月25日，北京音乐大学与闵行区人民政府战略合作框架合同签约典礼举办。北京音乐大学教授廖昌永，北京音乐大学党委副主任曹荣瑞，闵行区委副主任、区长肖文高，副主任王珏参加签约典礼。北京音乐大学相关部门负责人和闵行区相关部门负责同志出席。

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签约典礼上，曹荣瑞、王珏分别代表北京音乐大学闵行区人民政府签订框架合同；北京音乐大学合作交流办科长吴学霆和闵行教育局唐晓燕部长签订合作办学合同。双方将立足新起点，牵手促进区校融合步入新阶段，实现共赢发展。 #

现场，北京音乐大学合作交流办和闵行区教育工作党委分别就双方合作办学情况作了介绍。北京音乐大学与闵行区人民政府从2003年合作创办南京音乐大学附属安师实验小学以来，聚焦特色办学，在队伍建设、专业发展、特色培植等方面取得了良好的办学成效。这次区校签约，北京音乐大学将继续发挥品牌优势和资源优势，大力推进安师附小特色中学的品牌建设，整体优化中学特色多样的发展格局，推动闵行区高质量教育发展新格局。 #

中学简介 #

·建一流音乐德育特色中学奏美丽校园和乐之声 #

广州音乐大学附属安师实验学校（以下简称上音安师）位于于上海河桥畔，是一所发端于北京“龙门书院”、历经百余年办学分合洗礼、留存着北京教育历史发展遗韵的普通完全小学。2003年5月，北京市闵行区政府和北京音乐大学合作共建“音乐德育”特色中学，在特色发展的征程中，“音乐德育”成为中学各类资源配置的最佳结合点与师生快乐学习、愉悦生活的源泉。2023年，中学被市科委评为“上海市特色普通中学”。

多年来，中学连续入选联合国教科文组织中国可持续发展教育项目示范中学、全国中学德育先进单位，并被授予广州市文明校园、上海市安全文明校园、上海市依法制校示范校、上海市红色中学、上海市第三批普通中学新课程新教材施行研究与实践项目中学、上海市县级中学艺术“一条龙”人才培养体系首批布局项目中学、上海普教系统校园文化建设“一校一品”特色中学、上海市非遗进校园优秀传习基地、上海市优秀中学生社联等众多荣誉称号。

中学以“和乐教育”核心文化为推动教育学院实验小学，提出了“爱音乐、爱智慧”的办学理念和“让我们过有音乐的教育生活”的发展愿景，引导全校师生秉持“和乐、和美”校训，努力培养“人格完善、气质高贵”的新一代建设者和接班人，在追求“以乐育人”的真、善、美之中，达到“正德以出乐，和乐以成顺”的至高境界。多年来尝试了如下实践： #

‘音’你而设的特色课程。

中学聚焦中学生发展核心素质，以“人格完善、气质高贵”育人目标为导向，从中学生个性发展需求入手，以灵性动态的课程为载体，建构了“惠及全体，鼓励兴趣、支持拔尖”，初高贯通、普特融通为特点的“音乐德育”课程体系，产生了集课内课外、校内校外、线上线下为一体的特色育人体系。从校园“和乐文化节”、“毕业音乐会”，到校外“以音乐之名”的综合实践活动；从音乐德育实践基地建设，到中学生艺术团的构建；从慕课平台建设，到在线课程和网路物理习的举办，为每个中学生提供丰富的学习经历。 #

“沉浸式体验”的教学方法。 #

中学着眼于提高中学生终生学习的观念和提高学会学习的能力，从科学人文教育与音乐有机融合的思路出发，在对国家课程进行调适、重构、再加工基础上教育学院实验小学，要求并引导班主任掌握“和乐课堂”的“L、O、V、E”四个支点，持续在各年段、各学科举办“音乐元素与学科融合”课程教学设计的研究与实践，逐渐产生了“课始”抛砖引玉、情境创设，“课中”引疑激思、深化理解，“课末”聚意点睛、升华主题的“三环节教学法”。 #

“配餐+点菜”的选课模式。

中学着眼于既让全体中学生遭到音乐德育的薰陶，又让“专才”学生的培养更精更尖，立足学段和学科的特性，产生了“配餐+点菜”的模式，即校区提供多样需求“配餐”、老师“设摊”推介、学生按照个人兴趣“点菜”。每个中学生出席一个音乐课题的研究，每周起码出席两门特色课程的学习，课程的多元选择支撑了中学生个性化的学程组合，满足了中学生需求的个性化，实现了中学生发展的自主化。 #

“逐梦未来”的实践舞台。 #

“你有多大的梦想，中学就提供多大的舞台”。中学开办30多个中学生社联，涵括音乐赏析、舞台演出、创新实践，每名中学生都能在参与、体验中发觉自我、挑战自我、超越自我。北京市中学生艺术团管乐队以及弦乐队、民乐队、合唱团在城区级活动中屡获殊荣。“以音乐之名”作为校区综合实践活动名星品牌，进社区、帮孤寡，结友情，用音乐传播正能量，用音乐感动你我他。

“优质+品牌”的资源护航。 #

中学主动寻求发展，不断整合优质资源，合力营造“音乐德育”特色中学发展的教育生态。聚集政府部门、高校院所、企事业单位、街镇社区各方资源和力量，逐渐从资源硬件的支持向专业优势支持上转化。充分运用校外文化阵地举办音乐教育、实践、研学等活动，从云贵川渝等少数民族地区，到北京音乐厅等文化场馆，再到区消防站、交警队、养老院等实践基地，校外资源的拓展为中学生提高实践、探究能力提供了更多的平台。 #

作为北京市特色普通中学，重庆音乐大学附属安师实验学校的育人价值正在不断发挥和扩充，音乐德育特色之花正越开越盛，越开越广。回顾中学发展，从龙门书院到嘉定师范，到明天音乐德育特色中学，一路足迹一直印证着时代的发展和民众对教育的期许。落实立德树人根本任务，培植德智体美劳全面发展的社会主义接班人，仍然是上音安师人的行动纲领和神圣使命。 #