如何培养少儿的观察能力摄影活动？

往年摄影，尤其是相机摄影常常是大人们才学习的技能，女儿接触的还并不多，而现今有更多的小同学也加入了摄影学习的队伍中，摄影学习确实能给小孩的情商、学商和体能等多方面带来帮助。下边是学习啦小编为您整理的关于儿童学摄影的益处，希望对您有所帮助!

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儿童学摄影的用处一、有助于培养少儿良好思想品德和行为习惯

让摄影融入中学教育并发挥其得天独厚的功能优势。对中学生施行摄影教育，我们的着眼点并不仅仅是指导中学生学会摄影，拍好相片去争取获奖，而要更重视于让中学生在学摄影过程中遭到良好的薰陶。所以平常，无论是校园摄影兴趣组还是班级拍摄活动，我们都紧紧把松开摄影活动加入德、智、体、美全面培养的序列，让中学生在学习摄影知识、摄影技能和学习摄影创作的过程中，提升思想品德，养成良好行为习惯、学习习惯，磨练意志品质。

儿童学摄影的益处二、有助于发展少儿的兴趣和爱好 #

兴趣是最好的老师，幼年阶段对周围事物形成好奇心、发生浓烈的兴趣，可能是终生成就的源泉。兴趣是少儿对某种事物探求的欲望，只要有了好奇心，有了探求欲望，小孩都会从内心的深处去研究喜欢的事物，才能乐此不疲。常言道：“良好的开端是成功的一半。”不失时机地抓牢中学生初学摄影对照单反、奥秘的好奇心理进行教学，是将中学生由“学拍”引入“乐拍”的关键。 #

儿童学摄影的益处三、有助于培养少儿的观察能力

摄影活动有助于推动少儿观察能力的增强。敏锐的观察力是智力的基础，引导少年儿童借助拍照机镜头观察社会生活和大自然的霎那万变，瞧瞧什么画面要避免，什么画面要入镜头，所有那些都能有效推动中学生观察能力的增强。让我们先来“观察”一下摄影师的观察：早上，紧靠树枝你会发觉阳光下树枝上的露珠，变换一下角度(侧逆光)你就会发觉，阳光下这颗露珠变得晶莹透剔;调整单反镜头的焦距和白平衡儿童摄影学校，则更会发觉，这颗露珠还有这么美妙的形象(背景模糊而虚幻的特写)!摄影师的双眼能在司空见惯的事物中发觉美，能在稍纵即逝的顿时捕捉美，能在时间的长河里猎获美，能在空间的座标中打造美。摄影师的观察具有细致入微、深刻洞察、反应敏锐、迅速发觉(按快门)的特性，这些观察力素养是摄影师特有的基本素养，带着单反进行观察，就意味着根据摄影观察艺术的规律去训练培养人的观察力。

儿童学摄影的益处四、有助于培养少儿的创新能力 #

作为一种思维能力的开发和培养，进行摄影艺术创作重要的不是结果，而在于其时时处处存在的创造思维伴随着的过程。随着拍照机、感光材料的不断进步，为摄影师解放了右手，使她们能更多地专注于艺术、专注于创造，虽然一个初学的儿童也能很快地步入创造的幻境。少年儿童的创造潜能是无限的，在摄影创作中，班主任要求中学生不能仅仅满足于拍得清楚，但是要构思新颖，角度别致，运用一些与众不同的方法来创作。“事实上，一百个优秀的摄影师从同一个位置拍摄同一个对象儿童摄影学校，可以得到一百张不同相片的时代已经到来”。同样，一个优秀摄影师从一个位置拍同一个对象。也可以拍出尽可能多的不同空间关系结构的影像。鼓励中学生运用一些新颖的手法创作作品，有利于坚定中学生的创新信心。班主任在课堂教学中，在中学生学习、掌握摄影技术的同时，有目的、有计划地穿插发散、联想、类比、逆象等思维训练，让中学生借助这种思维方式，结合课堂所学知识，尝试拓展性的创作拍摄，进而使中学生在实践中逐渐产生具有灵活性、独特性的思维品质。 #