小学语文课本一年级下册（人教版）：拂堤杨柳醉春烟

出自宋代词人高鼎的《村居》

草长莺飞五月天，拂堤杨柳醉春烟。

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儿童散学归来早拂堤杨柳醉春烟的烟是什么意思，忙趁东风放纸鸢。 #

赏析

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这首诗荣获了中学数学课本一年级上册（人教版义务教育课程标准实验教科书）。 #

《村居》描写出了一幅夏天小孩们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。秋冬一月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，饱含了生活情趣，描绘出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出作家对夏天将至的喜悦和歌颂。读了这首诗，读者似乎跟作家一起俯瞰了美丽春景，一起分享着女儿们放风筝时的欢乐。 #

第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了夏天里的大自然，写出了夏日农村特有的明媚、迷人的风景。秋冬一月，草儿长出了碧绿的芽儿，黄莺在天上飞着，轻快地歌唱。堤旁的杨柳长长的花茎，轻轻地拂着地面，如同在夏天的烟雾里醉得直摇动，这是一幅典型的春景图。“草长莺飞”四个字，把春在的一切景物都写活了拂堤杨柳醉春烟的烟是什么意思，人们似乎感遭到那个万物复苏、欣欣向荣的氛围，人们的眼前也似乎激荡着春的心跳。“拂堤杨柳醉春烟”，村的原野上的杨柳，树干厚实而狭长，轻轻地拂扫着堤岸。夏日的大地艳阳高照，烟雾昏暗，晚风中杨柳左右摇摆。作家用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。

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