DT时代，哪些学校存在招生的“大小年”特征？

记得当初补报志愿时，添置一本历年分数线的参考书。当初作为惟一的了解大学状况的书籍，对于补报志愿考生，奉若至宝了。现现在已是DT时代，只是再翻看哪本参考书，有点和时代失衡了。现在以考生身分补报自愿，为了安全选择理想中的大学，还要探讨的问题有：什么是去年热门大学？如何错开很多热门大学，尽量不和他人车祸？这些不错中学被高估了？又有什么学院招生稳定性好，这些学院存在招生的“大小年”特征？本文对某些问题做了一些剖析 #

DT时代其实离不开数据，按照以上问题搜集的数据有：学院排行（学院排行版本太多，本文写于网大排行数据），学院历年（2012-今年）招生分数线（剖析中使用的平均分数线），学院点击量排行。 #

1.今年低估的小学，即小学投档的分数线相对于其排行偏低。以今年各大学招生平均分数线和大学排行为根据，以某一省市某学科类型各大学招生分数线为剖析对象，对两校分数线进行排行并与大学排行求差，将排行差异较大觉得考生扎堆中学。以今年广东工科考生为例，得出低估的学院前十有。

今年分数线器投档分数线低于其排行的部份院校

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另一方面，今年在湖南工科中被高估的小学，即同学院名气相比其分数线相对较低的院校有：

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今年分数线器投档分数线高于其排行的部份院校

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2.对于学院招生大小年特性，理解为招生分数线波动较大的校区，本次以估算大学招生平均分数线的残差为重要指标。采用广东省工科学院为例，剖析得到具备显著大小年特性的大学有：

大小年特点显著的大学

抽取厦门思源学校为例，查看其历年在湖南工科分数线，具备明显的大小年特性 #

上海思源学校对广东工科投档的历年分数线 #

同时，对于招人分数线稳定的学院有：

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招生分数线稳定的部份院校 #

对于求稳定的考生，可以依照自己分数选择招生稳定的学院，而对于计划选择的学院具备大小年特性的，还需慎重西安思源学院分数线西安思源学院分数线，当心别踩空。

3.今年热门中学在哪？

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热点也就是流量多的地方，本文通过剖析中学的排行数据以及小学点击量数据得出，考试成绩发布后，访问量排行热度的大学。很多学院或许容易出现翻车现象。 #

2022部份热点大学

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