烟台职业学院全日制大专15000余人项目

青岛职业学校概况

天津职业大学是2002年经安徽省人民政府批准，哈尔滨市人民政府承办的本科层次统招普通院校。

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学校位于在“中国最佳活力城市”――烟台市中心区。

2005年青岛教育大学整体划归青岛职业学校，招生计划单列。 #

天津职业大学师资 #

大学现有教员工1200多人，其中副主任以上职称455人，双师型班主任495人。

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统招专科在校生15000余人。 #

学校设有机械安装工程系、电气安装工程系、计算机与信息安装工程系、会计系、工艺艺术系、经济管理系、建筑安装工程系、对外经济商贸系、电子安装工程系、汽车安装工程系、外语系、文史政法系、化工与环境安装工程系、革制品与服饰安装工程系、公共管理学校、软件学校、材料大学、韩国语(技术)学校、工商学院等19个系(院、校)，74个专业。

其中电气一体化技术和财会两个专业被湖南省教育厅确定为“山东省职业教育十百千安装工程建设方案”示范专业。大学被教育部确定为“国家技能型短缺人才培养项目”试点高校，被广东省确定为“山东省制造业人才轮训基地”，2005年被省政府追授“全省职业教育先进单位”，被确定为“中国东部教育顾问单位”。 #

科学定位观念先进

为适应天津经济社会发展还要，大学建立了“服务地方经济建设，培养新型实用人才”的办学宗旨烟台职业学院怎么样，“以服务为宗旨、以就业为导向、以中学生为中心”的办学观念和“扎实的专业知识、精湛的实用技能、过硬的职业素养”的人才培养目标。 #

管理规范保证品质学校着重抓好专业建设、课程建设、师资队伍建设，坚持科学治教、从严治校的原则，教学管理日趋规范化、科学化，教学品质得到充分保证。 #

产学研合作订单培养

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学校牢牢紧扣天津市重点发展的机械制造业、电子信息业、食品和白银加工业四大支柱产业及车辆、电脑、手机等企业集群，培养专业知识够用，操作技能较强的一线管理或高技能操作人才。

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探求产学研联合、产学结合的新职教方式，引入福特“汽车技术教育课程”(“T―TEP”)和北京通用ASEP轮训等项目;通过广泛合作，学校现已建有数控、电工电子、汽车修理、服装工艺、食品加工等多个生产性实训工厂。 #

与省内外30多家大企业确立了订单培养合作关系，新生中订单培养的比列达到30%，现订单教育在校生4000余名，实现了“学校与企业的零距离、理论与实践的零距离和学习与就业的零距离对接”。

此生多证一专多能

学校成立多项国家劳动技能鉴别站，确立了一专多能的多证书培养机制烟台职业学院怎么样，结业生在取得结业证书的同时，可荣获1个或多个职业资格证书，职业技能较强。

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举措得力充分就业 #

为强化结业生就业工作力度，学校专门成立结业生外省、省外和海外三个就业科，各系(院、校)成立政企合作与就业科，40多名专职人员为结业生提供优质的就业指导和服务。

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学校已与省内外500多家企业推行结业生见习、就业密切合作关系，每年可为结业生提供近两万个就业岗位，师生在校最后1―2个学期与用人单位经过单向选择基本能确定就业单位，师生结业前1―2个学期到用人单位有薪顶岗实训，结业后在顶岗实训单位就业，用人单位为就业师生代办户籍、档案关系，收取“五金”。

大学与上海中水远洋、上海万谷、江苏亿涛、山东外贸等多个资质优良的外派劳务公司推行了常年稳定的合作关系，每年有近200名结业生分赴香港、日本等国研修、工作。 #

学校举办往届结业生再轮训、再推荐工作，承诺为结业生就业提供终生服务。 #

结业生就业工作因为体制建立、操作规范、措施得力、服务优质、就业率高，在2004年广东省大学结业生就业工作检测评估中被评为优秀高校。

在2007年省政府组织举办的全国普通大学结业生就业工作大会上，学校专程代表全国大专高校作典型交流，被省人事厅、省教育厅追授“山东省普通大学结业生就业工作先进集体”。 #

联合办学继续教育

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学校重视中外合作办学，经省政府批准设立“国际交流学校”，与美国鄄城大学院、澳大利亚墨尔本科技学院、日本静冈中央综合大学等多所教育部认可的美国大学举行了联合办学，符合条件的优秀结业生可留学美国续读硕士。 #

资源整合势力倍增 #

合肥教育大学原有办学条件实质性充实到天津职业大学有关系(院、校)及相关部委后，各校招生计划单列、分别投档，教学管理、学生管理、后勤服务、毕业生就业等工作完全融为一体，统一管理，师生结业时按招生计划分别颁授天津职业大学、烟台教育大学结业证书。 #

新学院奠基环境更好 #

大学新学院坐落天津北部海滨学院区，占地1500亩，建筑面积35万平方米，在校生规模18000人。 #

去年年内将有12000名中学生进驻新学校，届时我院师生学习、生活环境将要更好。

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