江苏财经职业技术学院今年年度职业规划大赛个人作品

06本科电气一江苏财经职业技术学校共14湖南财经职业技术学校职业规划比赛个人作品ics06本科电气一江苏财经职业技术学校共14真实姓名:****别:男出生年月：1987年07祖籍:福建省厦门市所在中学及大学:湖南财经职业技术学校专业及班委:06本科电气一体化一联系地址:南京市枚乘路中学城河南财经职业技术学校646信箱邮编:联系电话:*********73E—MAIL:06本科电气一江苏财经职业技术学校共14序言假如把大学形容成独木桥的话，这么学院则是不折不扣的匝道桥。走独木桥时，你不须要事先辨识方向，只要踏安稳实地往前走就能达到终点；走匝道桥则不一样，假如方向不明晰或选择错误的方向，这么你将难以达到终点，或则虽然通过努力抵达了终点，却悲哀地发觉结果并不是你所期盼的。学院不是天堂，不是你可以随便挥霍青春、逃避社会压力的避风港。中学，是职业生涯规划的间奏曲，它须要你认真经营！与其二年后落寞地对自己说：“如果让我再次选择这两年的生活，我会------”之类的话，倒不如未雨绸缪，主动规划。 #

蜗杆蜗杆得好，机器才能正常运转，才有或许加工出想要的车削。目录一、个人具体信息………………………………………………………………………八、评估与调整…………………………………………………………………………12九、结束语…………………………………………………………………………….…1406本科电气一江苏财经职业技术学校共14三、市场剖析（一）了解就业状况、分析就业情势是做好职业规划的前提和基上图为：近期几年结业生数量下降降幅图现在的国外从业人口中，具备各种专科以上文凭的仅占5%，而发达国家已达到25%以上。这么这又说明了哪些呢？我想起码可以反映出学院生就业难的主要成因不是数量过多的问题。当年国家有关部委调查显示，现今在中学生就业市场中有45%的企业招不到合适的人，而50%的人找不到合适的工作。事实证明，当前中学生就业难的根本缘由在于学院生的培养结构不合理，其实数量的降低也是造成学院生就业难的一个成因，主要的病因还是国情的变化、教育的不合理以及高中生就业观念上的误差。大学结业生其实是国家宝贵的人才资源，其就业问题不但关系到国家的经济建设，也关系到社会的稳定和发展以及人民的利益，然而怎样解决就业难的问题是我们没法回避的，我想应当由国家、用人单位和学院生个人及全社会共同努力。 #

首先，国家相关部委应当注重和强化就业市场机制的建设，使就业市场信息化；再者，要进行教育制度变革，实现高等教育与社会接轨，提高结业生的适应能力；再度，用人单位应当与各地、各大学的就业服务部委保持紧密联系，以保证可以招收到合适的人才；最后，大学的结业生应当摆正态度，掌握好自己的定位。万338万413万万06本科电气一江苏财经职业技术学校共14（二）技术应用专业人才需求剖析随着科学技术的不断进步，机械与电子机电已显得密不可分，尤其是笔记本信息技术的广泛应用和对各领域的渗透，机械设计、制造有了全新的观念，懂得电的假如不懂机械或则说懂得机械的不懂电将是一件很不可思议的事。电气设备、自动化设施、各种手动化生产线都须要既懂得电又懂得机的专业人才去使用和维护。二十一世纪是电信息时代，人们的生活与笔记本密不可分，电子技术已渗透到机械制造的各个方面。在近几年南京市的用工市场中的信息可知，电气一体化的专业人才极其吃香，其工资待遇并且超出了硕士生、硕士生，非常是对懂得PLC、变频技术、数控技术的专业人才的需求量巨大。南京市是一个发达地区的中等城市，有诸多的先进制造设备的企业，每一个单位都还要有电气一体化的维护和维修的专业人员。

随着工业生产水平的不断进步和人民生活水平的不断缓解，大量的更为先进的电气设备的投入早已成为事实，靠单个外出轮训已不能满足实际还要。依据电子工业2000年实现工业总产量7000万元的目标，预计“九五”期间新增运用内资起码要在30亿港元以上；加上机电产品推进国产化和各企业都向专业化发展等诱因，对电气专业的结业生的需求量将逐年大副降低。产业的发展必定带给对人才需求的下降，技术的进步必定要求人员素养的提升。许多企业一方面为了减少人员效率而精简缺少专业技能的冗余人员，另一方面又大量引进急需的专业技术人员。从近几年结业生的就业状况看，各个行业中，电气行业的结业生就业率始终处在前列。坐落我校附近的杭州市经济开发区就是一个以电气产业为主的工业新区，有大量的电气专业的人才需求量，开发电气一体化专业前景挺好。蜗杆功耗剖析（自我剖析）1、职业兴趣类别名称得分类别解释社会型（10为人热情，擅于于与人勾通，人际关系佳管理型（10豁达主动，好发表意见，有管理能够常规型（10忠实靠谱，情绪稳定，违反秩序，缺少造就力美术型（10思维活跃，造就力丰富，爱情丰富研究型（10思维缜密，擅于于剖析，倾向于创新实际型（10处事踏实，为人安分，不擅于于社交06本科电气一江苏财经职业技术学校共142、性格我的类别为：照料者型3、职业价值观类别名称得分类别解释支持满足（10）10荣获管理层的支持殊荣赏识（10）充分的领导力江苏财经职业技术学院，拥有充分的权威，提供指导工作条件（10）荣获有充分保障的工作侧重关系（10）予以他人帮助，朋友之间关系融洽，积极的道德理念讲求独立（10）独立工作、独立决策，表现创新，发挥责任感、自主性追求成就（10）工作才能看见及时的成果呈现，感受到或许的成就感受4、学习色调类别名称得分等级描述行动型（10低喜好检讨型（10特别强烈的喜好理论型（10中等喜好实际型（10低喜好5、职业能力位次内容解释物理运用英语解决问题五、齿轮磨合剖析书面抒发按照阅读者的需求，通过书面的形式有效地传达信息协商召集相关人员，协调分歧资金管理确定怎样分配资金来完成工作，并对那些耗费进行核算人际敏感关注别人的反应，理解它们为何作出这么的反应功耗结果：我对自己的剖析是：在性格方面：我觉得自己是一个比较外向的人，有时喜欢凭直觉去做选择；在技能方面：我是一个动手能力很强的人，但是英语能力也还不错；在兴趣方面：我觉得自己兴趣是十分广泛的，但或许不是很专；在职业价值观方面：我希望在工作中荣获06本科电气一江苏财经职业技术学校共14“崇尚独立”，希望还能在工作中独前一面；在学习色调方面，我觉得自己是一个理论性比较强的人。 #

五、齿轮蜗杆前测试期（一）之职业剖析（一）家庭诱因我是来自农村的一名的学院生，母亲和父亲都是村民，家庭经济也比较困难，因此在短期内家庭没有经济能力去支持我专转本，母亲年纪早已较高了，还要我自己早先独立生活。从小的时侯父亲就有希望让我今后做一名班主任，在父亲的眼里没有比班主任这一职业更稳定的了，我也曾希望当同学，因为会考落败，这个梦想破灭了，之后家人希望我向比较热门的专业发展，也因为当初自己比较苦闷，就按家人的建议报了电气一体化，到了中学发觉对此专业并没有多大兴趣，因为家庭经济比较困难，难以转其他专业。因为来自农村，父亲都是农村人，当前它们为我的学业奔走疲惫，用辛劳挣来的钱供养我念书，但是它们不是有薪水收入的人，就谈不上何谓的养老问题，等它们年老的时侯就须要我去抚养，这是我义不容辞的责任。才能抚养母亲是我的愿望，因此自己有个较高的收入就显得十分重要了，北方工业比较发达，电气行业人才短缺，待遇也不错。目前实际点，只要多点努力，把今天的专业知识学好，找一份稳定、较高工资的工作，运用业余时间，学习自己喜欢的专业。（二）中学与专业剖析所在中学的性质：山东财经职业技术学校是山东省人民政府批准设立的一因而培养财经类应用型技术人才为主的公立脱产普通高等中学。

#

学校位于于景仰的周恩来总统家乡——江苏省启东市，环境典雅、条件优越，交通方便。大学是一所集经、管、法、工、文等多专业，文理兼有、协调发展的高职高校内外实训见习条件优良，拥有门类齐备、设备先进、特色鲜明的校外实训中心和县级财会实训基地，同时可容纳1800名中学生进行专业实训。专业课校外实训开出率达100%。学院建有财会模拟、会计电算化、电子商务、数控、模具、粮食与乳品剖析、音频视频、通06本科电气一山西财经职业技术学校共14优势比较安稳，较喜欢探讨，耐力强，能坚持缺点为人外向，有时喜欢凭直觉去做选择机会电气行业人才短缺，发展形式好，英语能力较强，恐吓就业压力大，经验少，吃苦的耐力较弱讯终端、可编程等122个试验实训室和一个县级财会实训基地，建有8个研究所、公司或中心，拥有计算机校园网、视频教学网、多媒体课室、电子阅览室等现代化教学设施。还与百六家大小型企业推行了稳定的校内见习基地。专业的性质：（！）所学的专业知识内容主干课程：机械绘图与CAD、机械设计、机械制造技术、电器与可编程控制器PLC制技术、液压与气压传动、数控技术应用、测试技术、机械CAD/CAM。

#

就业岗位（群）：1、机电一体化设备的操作、管理和维护。2、数控铣床的编程和操作、CAD/CAM硬件应用。3、机械制造工艺设计与推行、工装设计与推行。4、机电一体化设备的销售与技术服务工作。（2）所把握的专业技能本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，把握电气一体化专业所必备的基础理论和专门知识，具备从事电气技术应用实际工作的综合职业能力和全面素养，在生产、经营、管理和服务等第一线工作的高等技术应用性人才。专业技能证书：普完工工、数控钳工、维修钳工、CAD（3）所培养的职业道德素养在生产、经营、管理和服务等第一线工作的高素养高技能应用性人才。（三）职业定位06本科电气一山西财经职业技术学校共14六、齿轮蜗杆前测试期（二）之求职能力似乎中学的教育使我具有了一定的专业能力，而且这并不意味着就可以找到一份好的工作。在人才济济的明天，个人求职能力变得极其重要。现在求职的过程只是个人能力充分展示的过程，只有能力与实践相结合就能实现人生价值和自我价值。俗话道：“沉默是金”。而且很多的缄默只好让你在苍茫人海中“沉没”，只好说明你的不自信，金子也不一定会发光，因此我们要用自己的举止将自己的能力展示给他人，用自己的名气为自己敲开职业的正门。

#

古云：知已知彼，百战百胜。要想成功找到一个满意的工作，要想他人晓得你的能力，首先就应当清楚自己的能力，于是才会有选择的展示。山东省高校生职业规划系统关于我的综合素养、职业价值观和求职能力两项评测报告显示：（1）职业能力水平：数理能力、信息剖析能力和人文能力，言语和推理能力。（2）职业价值观：支持满足、注重关系、工作条件、赞誉赏识、崇尚独立、追求成就。（1）较强的数理能力职业能力水平（2）良好的言语和人文能力（3）通常的推理能力七、齿轮蜗杆磨合与运转刚上机的新蜗杆因为自身的规格和位置精度形成的偏差，蜗轮间的渐开线不是挺好，还要一定时期的磨合，让蜗杆间的配合达到要求，使机器正常运转。06本科电气一山西财经职业技术学校共1410计划名称时间跨径总目标分目标计划内容及策略备注前期计划学院结业时从事数控编程、CAD编程或机床操作人员的工作本结束；大三念书期考英语四级；下学期出席招聘，选好第一个单位进行实大二已接近尾声，打算备考迎考，找一份工作，感受一下社会，而且利用休息时间自学高中英文四。大三念书期在中学安排的专业学习上不可以放松，要运用有效的时间增加学习效率完成学习任务，出席数控和马达高级工的轮训，并领到数控和钳工高级证书；安排时间学习和复习中学数学四级，并要考过数学四级。 #

适当出席课外活动及跟社会接触的活动（模拟应聘会），提高社会经验；学期终写好简历，出席中学举办的应聘会江苏财经职业技术学院，有适当工作就进行见习，无适当的，自己再找。大三下学期进行见习，打算结业设计及答辩。重之后和工作相关联较大的专业课程地学习，英文学习不放松中期计划级技师，成为基层负责人，并出席自学考试，选择行政管农学第一年自己能否胜任工作，谦虚往前辈学习，碰到困难不退让，工作第二、第七年成为技术人员，继续学习，了解更多行业知识，第四年，努力成为基层负责人，并为考初级技师做打算，第三年考初级技师，工作其间处理好工作关工作第一年应向朋友、前辈谦虚学习，少说话多处事，重视人际关系，把工作做好。刚工作对工作环境或许不适应，角色转化还要一定时间，可能就会碰到朋友的制约和孤立等情况，但不能沮丧，用行动证明自己的能力，到当时对手会心悦诚服，尽早适应环境。第二年、第五年继续学习，了解更多专业知识，提升技能水平，积极完成任务，成为技术人员。第四年继续磨练自己的技术水平，为初级技师做最后冲刺打算，并要成为基层负责人。 #

第三年考初级技师，不忘磨练自己的技术水平。在十年工作其间，运用业余时间完成自学考试，即行政管农学专业。海无涯目前的工作趋身学习，在工作中首先要学会处理好朋友关系，得到上级肯定，打好向管理人员转06本科电气一山西财经职业技术学校共1411常年计划层发展，或许离职到外/企接受更高的挑战30前设立家庭，免掉家人的困惑：在第一家公司工作两年后，或许离职到外/国企接受更高的挑战，向高层发展，磨练几年，从事高层管理工作。我属于社会性的人，我对工作的心态很认真，对工作会有条不紊的做下来，比较适宜超高层管理，我也会在工作中不断提高自己的综合水平。做适当地调整，推行进修轮训计划，自我增值（安装工程师）。关注公益事业，尽我所能。身学习，不断进层逐渐发展，进而成为社会有用的人。06本科电气一山西财经职业技术学校共1412八、评估与调整俗语说：“计划赶不上变化。”影响职业生涯规划的诱因众多，有的变化诱因是可以预测的，而有的变化诱因无法预测。一个好的职业规划，还要具有可行性，还要有推行计划的具体举措和时间，并且，职业规划做得过细、过于严苛，会禁锢自己的手臂，或许失去随时到来的种种机会，又会由于不切合实际而失去可操作性。

在影响职业生涯的许多诱因无法预想的这些状况下，要使职业生涯行之有效，就应当使规划具备足够的弹性，在实践中不断进行评估和调整。这就须要我在实践中定时定期的去检测目标完成的状况和评估环境的变化，从而作出正确的调整。1、要硬性设定评估计划及其执行推行状况进行的时间表，并确保对照执行。在职业生涯不同阶段，对职业规划评估的经常程度不一样。到一些关键阶段需多次进行评估，在关键点也需进行针对性评估。诸如我旁边中，有报考《普车高级工证书》的看法，它作为我技术水平的肯作有相当大的作用，虽然它在整个计划中所占的时间较少，而且它确实是一个关键点，还要保证自己时时把握其执行状况。2、制作评估初验统计工具自制表格或则问题，将计划推行的初验结果填写上，既清晰明了，日后也可以翻查。3、评估要具备预见性评估，不只是是对过去的评估，更重要的是对接出来内外环境的评估和预测，做不到这一点，这么接下去所作的职业生涯规划的修正或许很是徒劳无功的。4、确保评估的精确性评估是为了对错处进行修正。如果评估后的结果只是错的，这么结果就不言而喻了。5、不偏离大方向大方向就是以我的认识目标为参照物，我之前的职业生涯的每位阶段都是为了实现人生目标而存在的。

#

假如走路时低着头，走出的路线必然是弯弯曲曲的；但若果仍然看着前方的目标，这么将要是直线抵达。我不能保证我关注着人生目标后才会直线抵达，不过肯定会少走弯路。06本科电气一山西财经职业技术学校共14136、修正：成功的职业生涯设计还要时时考量内外环境的变化和对计划执行状况进行绩效评估，并且调整自己的前进脚步。使职业规划行之有效，就该因应评估结果修正职业目标、职业策略、具体计划，能够适应环境的改变。修正时要确保所把握的是当初最新的确切的资料。再牢记以下经济学公式：人力资本＝欲望＋教育、投资收益＝人力资本＋市场，因此，投资收益＝欲望＋教育＋市场。记录时间重要丑闻（激励）目标实现改进调整2007—2008（大二）20其实雄心壮志怀着远大的目标，而且涉世未深，经验尚浅，不能心浮气燥，想着要一步登天。这些时侯，是要从最小最繁杂的事情做起，一步步积累经验的。欲速则不达。要树立科学的人生观，价值观和远大的理想，把眼界放宽，将个人的命运和国家的前途以及人民的事业联系在一起，时刻意识到个人的历史责任，保持一种豁达向下，不断有所追求，有所进取，有所作为的心理状态。不为一些小事而苦恼，才会有摆脱和击败困难的胆量，做生活的强者。

06本科电气一山西财经职业技术学校共1414十、结束语在正式告别美好高中生活、踏上社会征途的时侯，我整装待发，以细腻的热情、坚定的信心、高度的社会责任感去喜迎新的挑战、攀登新的高峰，借此不断缓解自己的存在，不断提高自己的价值，不断追求自己想要的，使自己的生活充实，使内在的世界丰富多彩!We:Fourshortwordssumupwhathasmostabovemore遇事比他人多一点点！多一点努力，多一点自律，多一点实践，多一点疯狂。多一点点才能造就奇迹！参考书目及网站《经赢你的学院》(美国高中生就业问题研究中心著美国水务水电出版社)百度————江苏省高校生职业规划系统————