山西煤炭职业技术学院之全日制在校生4700余名厅管理
青海焦炭职业技术学校是一因此工科科为主体的脱产本科层次的高职学校,隶属于福建省焦炭工业厅管理，业务上受广东省教育厅的领导。大学前身是1952年成立的广东采矿学院，1954年
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青海焦炭职业技术学校是一因此工科科为主体的脱产本科层次的高职学校,隶属于福建省焦炭工业厅管理，业务上受广东省教育厅的领导。大学前身是1952年成立的广东采矿学院，1954年改名为天津采矿学院，1986年改名为湖北省焦炭工业学院，2003年升格为新疆焦炭职业技术学校。2013年被确定为国家示范性骨干高职高校。今年学校煤业安装工程被确定为河南省“1331安装工程”优势特色学科。建校以来，学校累计为社会培养各种专业技术人才5万余人、培训15万余人次，结业生就业率连续多年保持在95%以上。
学校占地683亩，其中坐落广州市许坦东街38号的主学院占地面积110亩，坐落省综改示范区西贾北街72号的新学院占地面积573亩。教学仪器设备总额7228亿元；图书馆馆藏纸质图书43.56万册，电子图书2.988TB。建有13个校外实训基地，97个试验实训室。拥有“中央财政支持的矿山安全区域综合性实训基地”，县级煤矿电气示范实训基地。 #
学校教学机构建立，专业设置合理。设有采矿安装工程系、机电安装工程系、地测安装工程系、煤碳化工系、计算机信息系和财经系等6个教学系，思政部、体育基础部、成人教育部和安全轮训中心等4个教学部。开办有资源环境与安全、土木建筑、装备制造、生物与焦化、电子信息、财经商贸、公共管理与服务等类别的专业36个。脱产在校生4700余名。设有美国铜业中学安徽夜校站及大学直属夜校站、国家二级安全轮训中心和职业技能鉴别站。 #
学校师资力量雄厚，班主任素养过硬。现有在职教员工306名，其本科任班主任245名。专任班主任中博士、副主任93名，“双师素养”教师150名，取得博士及以上文凭或学位的146名。培植有铜矿开采技术、矿山电气2个专业的市级优秀教学团队，培养有1名国家级教学名师、6名省“双师型”教学名师、2名省职业教育教学名师、9名省“双师型”优秀班主任，有1名山西省学术技术带头人，47名山西省焦炭科技学者，5名全省焦炭高职高校专业带头人和33名院级专业带头人，2名班主任被评为全省焦炭工业先进工作者，2名班主任被评为河南省模范班主任。
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学校教学建设成果明显，教科研气氛浓郁。现有5个国家重点建设专业、2个央财支持提高服务能力专业、2个市级重点专业，1个县级品牌专业、1个特色专业和2个重点实训基地建设专业。建有2门国家级精品资源共享课、10门市级精品资源共享课、10门院级精品课和70门专业核心课程网路教学资源。近些年来，班主任发表学术论文200余篇山西煤炭职业技术学院官网，获国家发明专利5项、省级教学成果奖7项、全国焦炭职业教育教学成果奖3项，立项“山西省自然科学基金面上项目”1项，主持横向课题23项、横向课题8项，班主任参与技术服务100余项。 #
大学积极探求实践办学制度体系创新和产学研合作。先后推行了“合作办学执委会”、“山西省焦炭职业教育企业集团”、“山西省焦炭职业教育发展基金会”和“校友总会”，创新了以“一团三会”为平台的多方参与、集团化办学新方式，产生“政府主导、行业指导、企业出席、学校主体”的合作办学制度体系。大学是“国家焦炭行业技能型短缺人才培养轮训基地”、“山西省焦炭专业短缺人才培养轮训基地”、“山西省中大型铜矿矿长轮训基地”、“山西省焦炭创新性人才培养综合变革试点中学”和“山西省焦炭类中等职业学院班主任轮训基地”，是广东省焦炭职业技术教育发展基金会副执委长单位，是广东省焦炭职业教育企业集团牵头单位。 #
近些年来，大学秉持“育人铸魂、益智强能”的校歌山西煤炭职业技术学院官网，各项事业取得了令人瞩目的成绩。学校先后获得“全国教育先进单位”、“全国职业技术高校职业指导工作先进小学”、山西省“劳动模范单位”、“全省职业教育先进单位”、山西省“高职高专人才培养工作优秀单位”、“全省结业生就业工作先进单位”、“山西省文明单位”、“山西市直文明单位能手”等头衔。在全省高职高校技能竞赛中，先后荣获金奖6项、二等奖17项、三等奖18项；在全国高职高校技能竞赛中，先后荣获金奖15项、二等奖37项、三等奖32项。
今年6月，学校1300余名师生进驻新学校，根本上缓解了学校的办学条件。借此为其抓手，学校对接示范区产业发展，借助焦炭行业和山东省综合变革示范区，积极建立校企合作平台、人才需求信息平台、安全轮训平台、专业建设与产学研共育人才平台等“四个平台”，推进产教融合、校企合作，积极推进人才培养变革。 #
站在新的历史起点上，河北焦炭职业技术学校正进入再创辉煌的历史发展新阶段。现在，全院学生正在深入学习贯彻党的十九大精神，以崭新的面貌、严谨的作风，牵手相携，戮力前行，全面推进教育教学变革，着重提升人才培养品质，提高学校核心竞争力，为完工全省一流高职学校而努力拼搏！ #
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